编导类知识求助!电视作品名称：电视散文《小橘灯》二、评析内容和要求：1.简要回答问题：（1）这篇电视散文的原作的作者是哪

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/18 16:05:03

编导类知识求助!
电视作品名称：电视散文《小橘灯》二、评析内容和要求：1.简要回答问题：
（1）这篇电视散文的原作的作者是哪位作家?她的原名叫什么?（5％）
（2）“小橘灯”的特殊含义是什么?（10％）
（3）在散文中“她妈妈一定好（①）了吧?因为我们大家都好（②）了”,和上文小姑娘说的“那时我妈妈就会好（⑧）了”,“我们大家也都好了（④）了”,这四个“好”字怎样理解?（5％） ‘
（4）编导在原著的处理中,去掉了一个人物“我”的朋友和“我”朋友回来后一段关于小姑娘父亲的情况介绍,你认为编导这样处理的用意是什么?（10％）
（5）编导在作品环境处理的过程中选用暗黑色影调,这与表现小姑娘什么精神有一定联系?（10％）
（6）统计写出全片中画面的大约镜头数.（10％）
2.写作评析文章（50％）
（1）就本作品的表现手法,选择个合适的角度,结合你的思想感受,写一篇评析文章.题目自拟.
（2）评析文章写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上.
（3）作品播放两遍.
我一直不知道这种题该怎么回答!电视撒问的这种问答题!字数什么的也不知道!麻烦来个神人解答下!要求写长篇大论得体你可以给我简短的概括一下怎么写就行了!主要是方法!谢谢!打得好的给高分!能打几个算几个!
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你好我也是考编导摄制的学生高三我们学过过了年马上就要校考这种题目没有什么限制完全有你自己决定,主观思想. 首先你先把片子看上几遍,像第一题网上自己查就可以了我看后面几题都得自己想,自己组织语言. 题中一些关于影调画面的题没学过是有点模糊的最后的影评考试的时候一般在1000---1500字以上,你要有自己的评论结构才能写好写长. 希望对你有用,我们志同道合

编导类知识求助!电视作品名称：电视散文《小橘灯》二、评析内容和要求：1.简要回答问题：（1）这篇电视散文的原作的作者是哪电视是什麼?为什麼会有电视?电视最初是怎样的? 电视是我们的什么成语回答英语翻译1.《热点追踪》,拍摄于大一下学期（2009年）,为《电视采访》的实践作业,和室友共同完成,我担任编导和剪辑,当回答看英语电视的好处和坏处?---用英语回答此问题! 一个电视的体积是50（）电视是怎么成像的电视的额定功率是电视解说词创作欣赏漫谈二、解说词是怎样配合画面深化内容的? 收看电视时看到的电视屏幕为什么是光源电视遥控器是靠什么原理控制电视的? 中央电视台的春节联欢晚会成了全国电视观众必不可少的“年夜饭”.为了这顿盛宴,电视台的编导和演员们绞尽脑汁,精心准备,但结