参加数学竞赛.其中男生人占参加人数的3/5,后来又来了3名男生和3名女生,这时,男生人数占总人数的7/12,现在有多少人
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 10:18:04
参加数学竞赛.其中男生人占参加人数的3/5,后来又来了3名男生和3名女生,这时,男生人数占总人数的7/12,现在有多少人参加数学竞赛?
有一批本子,甲.乙都拿了3/5少10本,还剩5本,问原来有几本?
有一批本子,甲.乙都拿了3/5少10本,还剩5本,问原来有几本?
第一题.这一题如果不用方程的话,要找两个分母(开始总人数与后来总人数).开始总人数是5的倍数,后来是12的倍数,而且后来比开始多6个.因为36-30等于6,所以就拿36和30.开始男生占18/30 后来男生占21/36 发现分母相减正好是三.那么没有疑问,开始18男生 12女生,后来21男生 15女生.
注:如果相减不是3,那么要分子分母同乘或者除某个数,让他们相减是三.这类实际问题,数字都是整数,这个要注意,还有 整数也比较好配好算.
如果列方程,设男原来X女Y 那么得到方程组X/(Y+X)=3/5 得到2X=3Y,后来得到方程(X+3)/(X+Y+6)=7/12,解出来就行了.
还有别的办法,我就不一一说了.
第二题 如果甲乙都不少拿那10本,那么拿走的就是原来的1.2倍.而因为现在剩余5本,在假设情况中又拿20本,可以得到一共少了15本.所以15本对应的是0.2倍.所以是75本.
注:如果相减不是3,那么要分子分母同乘或者除某个数,让他们相减是三.这类实际问题,数字都是整数,这个要注意,还有 整数也比较好配好算.
如果列方程,设男原来X女Y 那么得到方程组X/(Y+X)=3/5 得到2X=3Y,后来得到方程(X+3)/(X+Y+6)=7/12,解出来就行了.
还有别的办法,我就不一一说了.
第二题 如果甲乙都不少拿那10本,那么拿走的就是原来的1.2倍.而因为现在剩余5本,在假设情况中又拿20本,可以得到一共少了15本.所以15本对应的是0.2倍.所以是75本.
参加数学竞赛.其中男生人占参加人数的3/5,后来又来了3名男生和3名女生,这时,男生人数占总人数的7/12,现在有多少人
参加一个活动,男生占其中的五分之三,后来加入了男生女生各加入了3名,这时男生占参加人数占总人数的十二分之七,现在有多少人
某校文艺队,其中男生人数是女生人数的7/9后来又有3名男生参加文艺队,这时的男生人数占文艺队总人数的8/17.求原来文艺
某校文艺队,其中男生人数与女生人数的比是7:9,后来又有3名男生参加文艺队,这时男生占文艺队总人数...
男生人数占全组的9分之4后来又有7名男生参加,这时男生人数是总人数的5分之3.原来男、女生各多少?
女生人数占总人数的4分之3,后来又有4名女生参加,这时,女生人数占总.
六年级数学兴趣小组女生人数占总人数的8/15,后来又有3名男生参加,这时女生人数占总人数的4/9.数学兴趣小组现有几名男
数学兴趣小组中男生占9分之4,后来又调进7名男生,这时男生占总人数的5分之3,原有男,女生多少人?
数学小组原有54名学生,男生与女生人数的比是5:4,后来又来了几名女生参加,这时女生人数占总人数的二分之一,后来又有几名
有若干名学生参加数学竞赛其中男女生人数比为7:5,后来又来了22名女生参加,这时女生占总人数的25分之11
学校美术组原来女生人数占美术组总人数的3分之1,后来又有6名女生参加进来,这时女生人数占总人数的4分之9.现在女生多少人
某校六年级男生人数占全年级总人数的7/12,后来又调入3名女生,这时女生人数占全年级总人数的3/7,该校六年级男生有多少