在“坚持练习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词，写两句意思不完全相同的句子

在“坚持练习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词，写两句意思不完全相同的句子 1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子. 在“我们坚持学习”与“能写出一手漂亮的字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子. 在“坚持练习”与“写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两种不同的关联词语,写出两句意思不完全相同的句子 如何能够写好一手漂亮的钢笔字?本人正在努力练习 用上适当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子. 用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子. 如果你能写一手漂亮的钢笔字的话,帮忙写一段话, 用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快, 用不同的关联词,把“下一番苦功,能练一手好字”组成意思不同的三句话 用上不同的关联词,把“年年坚持植树造林”和“能能是沙漠变成鱼米之乡”连成句子. 用恰当的关联词把下了一番苦工和能练出一手好字连着两个不同的句子