(2013•荆门)下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/13 10:28:32
(2013•荆门)下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
(1)图中的a过程主要是在______中进行的.
(2)图中的b过程叫做______,c过程主要是在细胞的______内进行的.
(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如下实验记录:
若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是______.
(1)图中的a过程主要是在______中进行的.
(2)图中的b过程叫做______,c过程主要是在细胞的______内进行的.
(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如下实验记录:
试管编号 | 加入物质 | 温度(℃) | 时间(min) | 加碘液后的现象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 变蓝 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不变蓝 |
③ | 淀粉糊、唾液 | 5 | 10 | 变蓝 |
(1)食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化.图中a表示食物的消化过程.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
(2)图中b分别表示消化后的食物被吸收的过程.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;c过程表示的是人体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行.
(3)根据实验变量唯一的原则,分析该同学的实验设置可知,他的实验设置存在两个对照实验,一个是①②为一组对照实验,两组实验中只有唾液和清水的不同,其它量均相同;另一组是②③形成对照组,变量是温度(37℃和5℃).
故答案为:(1)小肠;(2)吸收;线粒体;(3)温度.
(2)图中b分别表示消化后的食物被吸收的过程.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;c过程表示的是人体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行.
(3)根据实验变量唯一的原则,分析该同学的实验设置可知,他的实验设置存在两个对照实验,一个是①②为一组对照实验,两组实验中只有唾液和清水的不同,其它量均相同;另一组是②③形成对照组,变量是温度(37℃和5℃).
故答案为:(1)小肠;(2)吸收;线粒体;(3)温度.
(2013•荆门)下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
(2012•湛江二模)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:
下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
(2013•贺州)如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请据图回答有关问题:
(2010•赣州)图中,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,请据图回答下列问题.
(2013•梧州模拟)图中①、②、③分别表示植物某些生理过程,请据图回答问题:
下图表示人体内某些淋巴细 胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.相关叙述正确的是
下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.下列叙述错误的是
(2009•长宁区一模)下图表示人体免疫某一过程的示意图,请据图分析并回答问题:
(2013•天桥区一模)示意图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,a、b代表某种物质,请据图回答:
下图为描述人体内气体交换过程的示意图.根据图示回答有关问题.
(2009•广东模拟)如图1为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化示意图,(A、B、C分别表示过程)请据图回答: