神马作文网摇曳在血中的红叶(蒋新) 阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 12:17:08
摇曳在血中的红叶(蒋新) 阅读答案
1．简要分析第⑨自然段在全文中的作用.
2．文中划线句,“我”向红叶提出连续问,红叶“静而不答”,结合全文,请你带红叶写出一个恰当的回答.
3．“红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗在阐释风骨的心.” 红叶具有怎样的“风骨”?结合全文,谈谈你的理解.
4．作者以“摇曳在血中的红叶”为题,饱含了作者对红叶的深情,结合全文,简要分析作者对“红叶”怀有哪些感情?
1.点题.描写故乡的红叶,赞美红叶精神,深化文章的主题.
2.示例：我染红自己,是一个生命的结束,却也是另一个生命的开始.我穿着绿装,是在默默地积蓄生命的能量,当秋风卷走山的绿色帷幔之时,我便挺身而出,去装点大自然.
3.宁折不弯.红叶的身骨平凡,它却有敢断而不弯的骨气和勇气.
谦虚.红叶是山间的隐士,绿色流动的时候,谦虚的身材不被人注目.
不流俗（我行我素、勇敢）.红叶又是山间我行我素的壮士,当许许多多知名的和不知名树纷纷落叶的时候,它却将自己点燃,与不急不躁竟开怒放的秋菊装点绿色后的世界.
4.有欣赏之情,作者认为充满诗情画意流淌在文人笔下的红叶赏心悦目,人们在萧瑟秋风中感到凄凉的时候,它则涂出了令人欢娱和山间妩媚的浓彩之笔.有感激之情,红叶的汁浆也流动在我的躯体里,让我仔细地去品位和咀嚼与秋菊竟放的红叶.
有敬意（赞美）之情.红红的圆圆的叶子让人想到那是一颗颗在阐释风骨的心.
2．文中划线句,“我”向红叶提出连续问,红叶“静而不答”,结合全文,请你带红叶写出一个恰当的回答.
3．“红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗在阐释风骨的心.” 红叶具有怎样的“风骨”?结合全文,谈谈你的理解.
4．作者以“摇曳在血中的红叶”为题,饱含了作者对红叶的深情,结合全文,简要分析作者对“红叶”怀有哪些感情?
1.点题.描写故乡的红叶,赞美红叶精神,深化文章的主题.
2.示例：我染红自己,是一个生命的结束,却也是另一个生命的开始.我穿着绿装,是在默默地积蓄生命的能量,当秋风卷走山的绿色帷幔之时,我便挺身而出,去装点大自然.
3.宁折不弯.红叶的身骨平凡,它却有敢断而不弯的骨气和勇气.
谦虚.红叶是山间的隐士,绿色流动的时候,谦虚的身材不被人注目.
不流俗（我行我素、勇敢）.红叶又是山间我行我素的壮士,当许许多多知名的和不知名树纷纷落叶的时候,它却将自己点燃,与不急不躁竟开怒放的秋菊装点绿色后的世界.
4.有欣赏之情,作者认为充满诗情画意流淌在文人笔下的红叶赏心悦目,人们在萧瑟秋风中感到凄凉的时候,它则涂出了令人欢娱和山间妩媚的浓彩之笔.有感激之情,红叶的汁浆也流动在我的躯体里,让我仔细地去品位和咀嚼与秋菊竟放的红叶.
有敬意（赞美）之情.红红的圆圆的叶子让人想到那是一颗颗在阐释风骨的心.