(2012•莱芜)为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/02 06:31:40
(2012•莱芜)为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:
①取3个干净消毒的塑料袋,分别标上l、2、3号,把三个完整新鲜的苹果洗干净,将其中-个苹果放人l号袋内,密封(.精校).
②另取一个腐烂苹果,用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后轻轻在-个苹果表面划动,但不划破表皮;重复三次,装入2号袋内,密封.
③ ,装入3号袋内,密封.
④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天.请完成下列问题:
(1)请将步骤③补充完整.
(2)实验中能形成对照实验的是——— .
(3)该小组在步骤④观察的现象是——— .请设计一个实验记录表格.
(4)若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂,而3号袋内苹果腐烂,可以得出的结论是———— .
(5)以上结论是否可靠?———— ,原因是———— .
①取3个干净消毒的塑料袋,分别标上l、2、3号,把三个完整新鲜的苹果洗干净,将其中-个苹果放人l号袋内,密封(.精校).
②另取一个腐烂苹果,用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后轻轻在-个苹果表面划动,但不划破表皮;重复三次,装入2号袋内,密封.
③ ,装入3号袋内,密封.
④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天.请完成下列问题:
(1)请将步骤③补充完整.
(2)实验中能形成对照实验的是——— .
(3)该小组在步骤④观察的现象是——— .请设计一个实验记录表格.
(4)若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂,而3号袋内苹果腐烂,可以得出的结论是———— .
(5)以上结论是否可靠?———— ,原因是———— .
(2012•莱芜)为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:①取3个干净消毒的塑料袋,分别标上l、2、3号,把三个完整新鲜的苹果洗干净,将其中-个苹果放人l号袋内,密封(.精校).②另取一个腐烂苹果,用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后轻轻在-个苹果表面划动,但不划破表皮;重复三次,装入2号袋内,密封.③
用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后在一个苹果表面划动,划破表皮,重复三次
,装入3号袋内,密封.④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天.请完成下列问题:(1)请将步骤③补充完整.(2)实验中能形成对照实验的是
1号袋和2号袋(2号袋和3号袋)
.(3)该小组在步骤④观察的现象是
苹果是否腐烂(苹果腐烂程度)
.请设计一个实验记录表格.(4)若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂,而3号袋内苹果腐烂,可以得出的结论是
果实表皮有保护作用
.(5)以上结论是否可靠?
不可靠(否)
,原因是
苹果数量太少,实验存在偶然性
.
再问: ����ֻ����ô���ΰ�
再答: ������ǩ���븯�ô����γ�����һ��ƻ����滮�������Ʊ�Ƥ���ظ���Σ� 1�Ŵ��2�Ŵ�2�Ŵ��3�Ŵ� ƻ���Ƿ��ã�ƻ���ó̶ȣ��� ��ʵ��Ƥ�б������ã� ���ɿ����� �� ƻ������̫�٣�ʵ�����żȻ�ԣ� ÿһ��������Ϊһ���յĴ� �� �����⣬��˵�����Ұ��£�����ɣ�
用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后在一个苹果表面划动,划破表皮,重复三次
,装入3号袋内,密封.④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天.请完成下列问题:(1)请将步骤③补充完整.(2)实验中能形成对照实验的是
1号袋和2号袋(2号袋和3号袋)
.(3)该小组在步骤④观察的现象是
苹果是否腐烂(苹果腐烂程度)
.请设计一个实验记录表格.(4)若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂,而3号袋内苹果腐烂,可以得出的结论是
果实表皮有保护作用
.(5)以上结论是否可靠?
不可靠(否)
,原因是
苹果数量太少,实验存在偶然性
.
再问: ����ֻ����ô���ΰ�
再答: ������ǩ���븯�ô����γ�����һ��ƻ����滮�������Ʊ�Ƥ���ظ���Σ� 1�Ŵ��2�Ŵ�2�Ŵ��3�Ŵ� ƻ���Ƿ��ã�ƻ���ó̶ȣ��� ��ʵ��Ƥ�б������ã� ���ɿ����� �� ƻ������̫�٣�ʵ�����żȻ�ԣ� ÿһ��������Ϊһ���յĴ� �� �����⣬��˵�����Ұ��£�����ɣ�
(2012•莱芜)为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:
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生物小组同学按照孟德尔杂交实验的程序,做了如下实验:
(2011•南京一模)某实验小组在做“验证机械能守恒定律“实验中,提出了如图所示的甲、乙两种方案:甲方案为用自由落体运动
为力验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
为了测量某石块的密度,实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:
6.为了测量某石块的密度,实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:
(2011•聊城)为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
某生物小组进行的实验如下,请分析回答:
某同学为验证生物膜控制物质进出细胞的作用准备了如下材料和用具.请帮助他完成实验,估计.分析实验结果
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