课文灯光关于什么的往事的回忆,歌颂了革命先烈的什么精神,说明今天的幸福生活 .本文采用什么叙述手法,有灯光写起,叙述过去

课文灯光关于什么的往事的回忆,歌颂了革命先烈的什么精神,说明今天的幸福生活 .本文采用什么叙述手法,有灯光写起,叙述过去 《灯光》采用了()手法,写了一件关于（）的往事,歌颂了革命先烈的（）告诉我们呢今天的幸福生活（） 《16年前的回忆》写出了李大钊同志被捕前后___的伟大精神和在敌人面前___的高贵品质.《灯光》一文歌颂了革命先烈___ 课文回忆了李大钊 展示革命先烈忠于祖国的伟大精神和面对敌人什么的高尚品质 冬夜的灯光农家冬夜的灯光说明了什么 15课落花生课文的叙述顺序是：种花生→什么→什么→什么,其中哪几自然段为详写,课文采用了什么的手法,这样是为了什么 灯光 把王愿坚回忆的往事缩写 根据课文填空《十六年前的回忆》表达了作者对父亲的（ ）与（ ）的怀念.《灯光》通过对一件灯光的往事的回忆说明了（ ）《为 《一夜的工作》、《十六年前的回忆》、《灯光》这三篇都是（ ）录,均采用（ ）的叙述顺序. 关于革命先烈的成语歌颂革命先烈的成语 《十六年前的回忆》、《灯光》、《为人民服务》有什么不同 《十六年前的回忆》和《灯光》都是回忆往事的文章.读读课文的开头、结尾,想想两篇课文在写作方法上有什么相同之处.试着用这样