羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 05:22:18
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题.要是我们在学习中能像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
1、我们周围世界的“嫩芽”、“土香草”各指什么?我们不理解或消化不透的“草根”、“草茎”和反刍又是指什么?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题.要是我们在学习中能像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
1、我们周围世界的“嫩芽”、“土香草”各指什么?我们不理解或消化不透的“草根”、“草茎”和反刍又是指什么?
.“嫩芽”:正确的,有益的,容易理解的 知识 “土香草”:错误的,有害的知识
“草根”、“草茎”:不容易被理解,需要反复不断的学习的知识
“草根”、“草茎”:不容易被理解,需要反复不断的学习的知识
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否
羊吃草的启示阅读短文答案作者用一片绿草如茵的坡地来比喻什么如题 谢谢了
《羊吃草的启示》作者用“嫩芽”比喻( ).用“一片绿草如茵的坡地”比喻( )“土香草”比喻( )
羊吃草的启示作者把什么比做一篇绿草如茵的坡地
羊吃草的启示 绿茵茵的坡地,
通过邹忌比美 设喻讽谏是齐国走向强生的故事我们能够从中吸取那些教益试从下级上级自身这三个角度进行分析
“羊吃草,实在有趣,给我们的启示也不少.”这是全文的什么句.这句话放在段落的中间起到了什么作用.大
羊吃草的启示短文从哪几方面写出了“羊吃草”实在有趣
在我要的是葫芦一课中,小葫芦为什么一个一个都落了?我们应该从中吸取那些教训?
要是能听一听贝多芬是怎样弹的,那该有多好呀!改成陈述句
我们要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!自改成反问句
羊吃草的启示 我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方. 太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏