神马作文网关于描写老师的成语?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 14:56:08
关于描写老师的成语?
有关描写老师的成语
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成语(点击查看详解) 解释
百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人
减师半德 指只学到老师的一半水平
良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友
良师诤友 良：好；诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友
冰寒于水 冰比水冷.比喻学生胜过老师.
教无常师 受教不必有固定的老师.
能者为师 会的人就当老师.即谁会就向谁学习.
青出于蓝 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
无师自通 没有老师的传授就能通晓.
研桑心计 研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商；桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.
一字之师 改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人.指年辈最尊的老师和知识渊博的学者.亦作“老手宿儒”.
桃李之教 指老师的教诲.
误人子弟 指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师
学无常师 学习没有固定的老师.即凡有点长处、学问的人都是老师.
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝.小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快.几年后,
青过于蓝 〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.
一字师 〖解释〗指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.
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成语(点击查看详解) 解释
百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人
减师半德 指只学到老师的一半水平
良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友
良师诤友 良：好；诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友
冰寒于水 冰比水冷.比喻学生胜过老师.
教无常师 受教不必有固定的老师.
能者为师 会的人就当老师.即谁会就向谁学习.
青出于蓝 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.
三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
无师自通 没有老师的传授就能通晓.
研桑心计 研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商；桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.
一字之师 改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人.指年辈最尊的老师和知识渊博的学者.亦作“老手宿儒”.
桃李之教 指老师的教诲.
误人子弟 指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师
学无常师 学习没有固定的老师.即凡有点长处、学问的人都是老师.
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝.小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快.几年后,
青过于蓝 〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.
一字师 〖解释〗指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.