已知六层住宅,8m ,楼梯间平面尺寸巍2.7X5.4m,墙厚240mm,
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 22:56:52
已知六层住宅,8m ,楼梯间平面尺寸巍2.7X5.4m,墙厚240mm,
平台梁合板厚在内200mm,室内外高差450mm.计算并画出底层、标准层、顶层、楼梯平面图.
平台梁合板厚在内200mm,室内外高差450mm.计算并画出底层、标准层、顶层、楼梯平面图.
楼梯设计方法步骤
1.楼梯各部分尺寸的确定
根据楼梯间的开间、进深、层高,确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等.
(注意:双跑楼梯每层踏步级数最好取偶数,使两跑踏步数相等.)
(1)根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度.
初步确定踏步宽b和踏步高h(注意:b≮bmin,h≯hmax,bmin和hmax分别为各类建筑的最小踏步宽和最大踏步高.)
b、h的取值可参考表2.1和表2.2.
表2.1 一般楼梯踏步设计参考尺寸
名 称 踏步高/mm 踏步宽/mm
最大值 常用值 最小值 常用值
住宅 175 150~175 260 260~300
中小学校 150 120~150 260 260~300
办公楼 160 140~160 280 280~340
幼儿园 150 120~140 260 260~280
疗养院 150 300
剧场、会堂 160 130~150 280 300~350
(2)根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度B和梯井宽度.
(3)确定踏步级数咒,调整踏步高矗和踏步宽b,用层高H除以踏步高h,
得踏步级数n≈H/h,当以为小数时,取整数,并调整踏步高h (h≈H/n),
用公式b h=450(mm),或b 2h=600~620(mm),确定踏步宽b.
(4)确定楼梯平台的宽度 .注意 (梯段宽).
(5)由踏步宽b及每梯段的级数 ,确定梯段的水平投影长度L. ( 为级踏步的踏面数).
2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图
3.确定楼梯结构及构造形式
确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式,以及平台板的支撑方式.
4.进行楼梯净空高度的验算,使之符合净空高度要求
对于底层平台下做出入口时,应验算平台梁下净空高度是否满足2m的要求.若不满足,可通过下列途径加以调整:
(1)降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高.
(2)将底层第一梯段增加级数.
(3)底层设一跑直通二层.
(4)将第一跑坡度适当增大,抬高底层平台标高.
(5)将(1)、(2)、(3)、(4)种方法结合使用.
5.根据平面图、剖切位置,及上述尺寸绘制剖面草图
根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度,先画出全部踏步的剖面轮廓线,
然后按所选定的结构形式画出梯段板厚(梁板式梯段还应画出梯梁高);画出平台梁及平台板;
画出端墙及墙上的门、窗、过梁等.
6.根据剖面图调整好的尺寸,对平面图进行调整,并按设计要求进行尺寸标注
7.完成剖面图,加深并标注
附书:楼梯构造设计
一、 目的要求
通过本设计掌握:
①楼梯布置的基本原则;②楼梯的组成及承重结构布置方案;
③楼梯的细部连接构造方式;④楼梯的装修特点及基本方式.
二、 设计条件
1.根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图,完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计,
楼梯间的平面尺寸为进深6600mm,开间3300mm;层数3层,层高均为3600mm,女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶).
2.楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯.梯段形式、步数、每步高和宽、栏杆形式、材料及尺寸由学生自定.
3.装配式钢筋混凝土楼板,砖墙承重.
4.楼地面做法学生自定.
5.楼梯间窗可用木窗、或采用钢筋混凝土花格.
三、 设计内容及深度
本设计用AUTOCAD软件计算机制图,2#图纸.完成下列内容:
1.各层楼梯平面图 1:30,标注并表达如下内容:
(1)楼梯开间方向三道尺寸:轴线尺寸、净开间尺寸、梯段及梯井尺寸;
(2)楼梯进深方向三道尺寸:轴线尺寸、净进深尺寸、梯段长度及平台尺寸;
(3)上、下方向及踏步宽、踏步数;
(4)各平台标高(标注完成面);
(5)引出楼梯剖面剖切位置及剖面编号.
2.楼梯剖面图 1:30,画出楼梯从女儿墙顶到建筑室外地面的完整剖面,表达并标注如下内容:
(1)水平方向二道尺寸:楼梯的定位轴线及开间尺寸、顶层及底层的梯段和平台尺寸;
(2)垂直方向三道尺寸:建筑总高度、楼梯对应的楼层层高、各梯段的高度(踏步高×该梯段踏步数=梯段高度);
(3)标注各楼层标高、各平台标高、室内外标高;
(4)标注楼地面装修做法;
(5)引出详图.
3.楼梯详图 1:10
设计楼梯的连接构造及细部装修,选择典型部位进行详图设计,要求详图能基本表达设计意图,并具有可操作性.
按图例表示详图的构造层次、材料类型、尺度、连接方式并标注.详图应清楚表达以下部位的做法:
(1)扶手-栏杆-梯段的连接(临空扶手);
(2)扶手-墙的连接(靠墙扶手);
(3)栏杆细部构造及装修做法;
(4)踏步防滑条及装修做法;
(5)梯段与平台梁、梯斜梁与踏步板、梯斜梁与平台梁等处的位置关系及连接方式.
四、 设计参考资料
1.楼梯预制构件(平台梁、梯段)的形式和尺寸,参见图平台梁、梯段参考尺寸.
2.平台板的形式和尺寸,参见题目4课程设计的图预制楼板、大梁、过梁参考尺寸.
3.楼梯栏杆与扶手形式,参考图楼梯栏杆与扶手形式.
4.楼梯栏杆与踏步连接构造,参见图楼梯栏杆与踏步连接构造.
5.扶手断面、踏步防滑及五金配件,参见图扶手断面、踏步防滑及五金配件.
五、 设计方法和步骤
1.根据楼梯间的开间、进深、层高计算每层楼梯踏步高和宽,楼梯长度和宽度,以及平台宽度.
注意:双跑楼梯每层步数最好取偶数,如3m层高取18步,步高为166.6mm,总高误差小于5mm,可在施工中调整.
2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图.
3.确定楼梯结构和构造方案.
(1)梯段形式:板式或梁板式(矩形梯梁或锯齿形梯梁)、埋步或不埋步.
(2)平台梁形式:等断面或变断面.
(3)平台板的布置方式:平行于平台梁或垂直于平台梁.
4.画出楼梯剖面并按要求标注尺寸.根据计算的踏步级数和踏步的高度,首先画出全部踏步的剖面轮廓线,然后按所选定的结构式 ,
画出梯梁高或板式梯段的板厚,确定与平台梁的连接方式(埋步与不埋步)
画出平台梁,最后布置两边的平台板(平台板宽度参考当地图集,需要计算布板并做板缝处理),最后画出端墙及门窗.
5.根据剖面图调整好的尺寸,画出楼梯底层、二层和顶层平面图,并按上述要求标注尺寸.
6.最后完善剖面图.
1.楼梯各部分尺寸的确定
根据楼梯间的开间、进深、层高,确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等.
(注意:双跑楼梯每层踏步级数最好取偶数,使两跑踏步数相等.)
(1)根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度.
初步确定踏步宽b和踏步高h(注意:b≮bmin,h≯hmax,bmin和hmax分别为各类建筑的最小踏步宽和最大踏步高.)
b、h的取值可参考表2.1和表2.2.
表2.1 一般楼梯踏步设计参考尺寸
名 称 踏步高/mm 踏步宽/mm
最大值 常用值 最小值 常用值
住宅 175 150~175 260 260~300
中小学校 150 120~150 260 260~300
办公楼 160 140~160 280 280~340
幼儿园 150 120~140 260 260~280
疗养院 150 300
剧场、会堂 160 130~150 280 300~350
(2)根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度B和梯井宽度.
(3)确定踏步级数咒,调整踏步高矗和踏步宽b,用层高H除以踏步高h,
得踏步级数n≈H/h,当以为小数时,取整数,并调整踏步高h (h≈H/n),
用公式b h=450(mm),或b 2h=600~620(mm),确定踏步宽b.
(4)确定楼梯平台的宽度 .注意 (梯段宽).
(5)由踏步宽b及每梯段的级数 ,确定梯段的水平投影长度L. ( 为级踏步的踏面数).
2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图
3.确定楼梯结构及构造形式
确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式,以及平台板的支撑方式.
4.进行楼梯净空高度的验算,使之符合净空高度要求
对于底层平台下做出入口时,应验算平台梁下净空高度是否满足2m的要求.若不满足,可通过下列途径加以调整:
(1)降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高.
(2)将底层第一梯段增加级数.
(3)底层设一跑直通二层.
(4)将第一跑坡度适当增大,抬高底层平台标高.
(5)将(1)、(2)、(3)、(4)种方法结合使用.
5.根据平面图、剖切位置,及上述尺寸绘制剖面草图
根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度,先画出全部踏步的剖面轮廓线,
然后按所选定的结构形式画出梯段板厚(梁板式梯段还应画出梯梁高);画出平台梁及平台板;
画出端墙及墙上的门、窗、过梁等.
6.根据剖面图调整好的尺寸,对平面图进行调整,并按设计要求进行尺寸标注
7.完成剖面图,加深并标注
附书:楼梯构造设计
一、 目的要求
通过本设计掌握:
①楼梯布置的基本原则;②楼梯的组成及承重结构布置方案;
③楼梯的细部连接构造方式;④楼梯的装修特点及基本方式.
二、 设计条件
1.根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图,完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计,
楼梯间的平面尺寸为进深6600mm,开间3300mm;层数3层,层高均为3600mm,女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶).
2.楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯.梯段形式、步数、每步高和宽、栏杆形式、材料及尺寸由学生自定.
3.装配式钢筋混凝土楼板,砖墙承重.
4.楼地面做法学生自定.
5.楼梯间窗可用木窗、或采用钢筋混凝土花格.
三、 设计内容及深度
本设计用AUTOCAD软件计算机制图,2#图纸.完成下列内容:
1.各层楼梯平面图 1:30,标注并表达如下内容:
(1)楼梯开间方向三道尺寸:轴线尺寸、净开间尺寸、梯段及梯井尺寸;
(2)楼梯进深方向三道尺寸:轴线尺寸、净进深尺寸、梯段长度及平台尺寸;
(3)上、下方向及踏步宽、踏步数;
(4)各平台标高(标注完成面);
(5)引出楼梯剖面剖切位置及剖面编号.
2.楼梯剖面图 1:30,画出楼梯从女儿墙顶到建筑室外地面的完整剖面,表达并标注如下内容:
(1)水平方向二道尺寸:楼梯的定位轴线及开间尺寸、顶层及底层的梯段和平台尺寸;
(2)垂直方向三道尺寸:建筑总高度、楼梯对应的楼层层高、各梯段的高度(踏步高×该梯段踏步数=梯段高度);
(3)标注各楼层标高、各平台标高、室内外标高;
(4)标注楼地面装修做法;
(5)引出详图.
3.楼梯详图 1:10
设计楼梯的连接构造及细部装修,选择典型部位进行详图设计,要求详图能基本表达设计意图,并具有可操作性.
按图例表示详图的构造层次、材料类型、尺度、连接方式并标注.详图应清楚表达以下部位的做法:
(1)扶手-栏杆-梯段的连接(临空扶手);
(2)扶手-墙的连接(靠墙扶手);
(3)栏杆细部构造及装修做法;
(4)踏步防滑条及装修做法;
(5)梯段与平台梁、梯斜梁与踏步板、梯斜梁与平台梁等处的位置关系及连接方式.
四、 设计参考资料
1.楼梯预制构件(平台梁、梯段)的形式和尺寸,参见图平台梁、梯段参考尺寸.
2.平台板的形式和尺寸,参见题目4课程设计的图预制楼板、大梁、过梁参考尺寸.
3.楼梯栏杆与扶手形式,参考图楼梯栏杆与扶手形式.
4.楼梯栏杆与踏步连接构造,参见图楼梯栏杆与踏步连接构造.
5.扶手断面、踏步防滑及五金配件,参见图扶手断面、踏步防滑及五金配件.
五、 设计方法和步骤
1.根据楼梯间的开间、进深、层高计算每层楼梯踏步高和宽,楼梯长度和宽度,以及平台宽度.
注意:双跑楼梯每层步数最好取偶数,如3m层高取18步,步高为166.6mm,总高误差小于5mm,可在施工中调整.
2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图.
3.确定楼梯结构和构造方案.
(1)梯段形式:板式或梁板式(矩形梯梁或锯齿形梯梁)、埋步或不埋步.
(2)平台梁形式:等断面或变断面.
(3)平台板的布置方式:平行于平台梁或垂直于平台梁.
4.画出楼梯剖面并按要求标注尺寸.根据计算的踏步级数和踏步的高度,首先画出全部踏步的剖面轮廓线,然后按所选定的结构式 ,
画出梯梁高或板式梯段的板厚,确定与平台梁的连接方式(埋步与不埋步)
画出平台梁,最后布置两边的平台板(平台板宽度参考当地图集,需要计算布板并做板缝处理),最后画出端墙及门窗.
5.根据剖面图调整好的尺寸,画出楼梯底层、二层和顶层平面图,并按上述要求标注尺寸.
6.最后完善剖面图.
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