神马作文网西湖阅读答案,袁宏道（有回答再加10分）
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/18 15:12:56
西湖阅读答案,袁宏道（有回答再加10分）
西湖最盛,为春为月.一日之盛,为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒.与杏桃相次开发,尤为奇观.
石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之.”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上.由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.
然杭人游湖,止午、未、申三时.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,未下夕舂,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
1.第1段是作者初游西湖所见,其依据是_______（用原文回答）
2.找出文中的一个拟人句,并说说它的好处
3.从表达方式看,第1段主要运用____、____两种表达方式,表达游西湖时的______,
第2段主要运用____、____两种表达方式,表达游西湖后的______.
4.与“一日之盛,为朝烟,为夕岚”照应的句子是__________.
5.选文第2段分别用了什么手法表现“春盛”和“月盛”?
6.举例说明作者独特的爱好和风格.
西湖最盛,为春为月.一日之盛,为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒.与杏桃相次开发,尤为奇观.
石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之.”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上.由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.
然杭人游湖,止午、未、申三时.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,未下夕舂,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
1.第1段是作者初游西湖所见,其依据是_______（用原文回答）
2.找出文中的一个拟人句,并说说它的好处
3.从表达方式看,第1段主要运用____、____两种表达方式,表达游西湖时的______,
第2段主要运用____、____两种表达方式,表达游西湖后的______.
4.与“一日之盛,为朝烟,为夕岚”照应的句子是__________.
5.选文第2段分别用了什么手法表现“春盛”和“月盛”?
6.举例说明作者独特的爱好和风格.
1.“余游西湖始此”
2.花态柳情,山容水意.赋予花柳以人的情态,生动形象.
3.描写 抒情 欣喜之情 描写 议论 感慨
4.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚
5.作者写春盛通过两个方面,大肆铺陈的展示,一是花盛,不仅桃花、杏花竞相开放,连梅花也来凑巧,二是月盛则不肯轻易出场,作者先用朝烟和夕岚做铺垫,将月放在最后造成一种悬念,以突出月景之妙不可言.
6.众人皆惊叹梅花之美,作者却独喜欢桃花,不忍离去,与众人不同,不随波逐流.对于自己最爱的月景,认为游者是无法领略其神韵的,见解独到.
2.花态柳情,山容水意.赋予花柳以人的情态,生动形象.
3.描写 抒情 欣喜之情 描写 议论 感慨
4.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚
5.作者写春盛通过两个方面,大肆铺陈的展示,一是花盛,不仅桃花、杏花竞相开放,连梅花也来凑巧,二是月盛则不肯轻易出场,作者先用朝烟和夕岚做铺垫,将月放在最后造成一种悬念,以突出月景之妙不可言.
6.众人皆惊叹梅花之美,作者却独喜欢桃花,不忍离去,与众人不同,不随波逐流.对于自己最爱的月景,认为游者是无法领略其神韵的,见解独到.