22．（6分）某学习小组用如图所示的气垫导轨装置来“探究牛顿第二定律”,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L＝25c

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/12 14:37:29

22．（6分）某学习小组用如图所示的气垫导轨装置来“探究牛顿第二定律”,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L＝25cm,用光电门测出窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为△t1＝2×10－3,△t2＝10－3,窄遮光板的宽度为d,滑块和遮光板的质量为M,沙和沙桶的质量为m,且满足mM.
（1）如下图所示,用游标卡尺测出挡光板的宽度为d,则d＝________mm,此滑块的加速度a＝__________m/s2 （本空保留二位有效数字）.
（2）该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,可用上述实验装置来探究动能定理,动能定理的表达式为________________（用题中所给物理量符号表示）
第二问答案中动能的部分用的是m而不是（m+M）,为什么

总动能的变化是需要用(m+M),

若果算重力做的功则只需要利用m就行.

22．（6分）某学习小组用如图所示的气垫导轨装置来“探究牛顿第二定律”,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L＝25c 气垫导轨探究牛顿第二定律气垫导轨与光电门装置的的原理与应用是什么? 气垫导轨实验中光电门的作用是什么（2013•南通一模）如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮某同学使用气垫导轨与滑块装置来做测定加速度的实验,已知遮光板的宽度为2cm,在试验中发现,该装置只有一个光电门能够正常工在探究牛顿第二定律的实验中，使用气垫导轨的主要目的是（　　）牛顿第二定律实验气垫导轨的作用是什么如图所示,为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3．0cm的遮光板,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配（2013•淄博一模）（1）如图，某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器A和B验证滑块M和钩码m组成的系统求教：令人迷惑的物理题：用气垫导轨做实验,某一滑块通过光电门时,双挡光片如图（a）所示,A、B为倾斜的气垫导轨C上的两个固定位置,在A、B两点各放置一个光电门（图中未画出）,将质量为M的小滑块