神马作文网作文提纲：生活需要勇气
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/13 01:07:49
作文提纲：生活需要勇气
编辑本段1．标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题,这种标题类似一个版块的概括.相当于写出了这一自然段的主要内容. 这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用.
编辑本段2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容；同时,还要交代出文章的详略.
编辑本段3.编写提纲的要求
1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心,选择材料来进行. 作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文）,所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病. 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等.选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来. 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架.因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐；既要简洁,又要达到写作目的.
编辑本段4.提纲格式
叙事类作文： 一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果 二. 主要内容 三. 中心思想
编辑本段5.应该注意如下
1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心. 2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法.这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 . 3.提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个： ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定. ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定. ③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定. ④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定. 4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨. 详细的提纲和简单的提纲 列提纲,又有详略之分.最简单的提纲称一级提纲.较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲. 简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分.
编辑本段6.提纲例子
《爸爸睡着了》(记叙文) 第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩 第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人.(全文重点、详写) 第三段：写爸爸在公园睡着了. 《骄傲使人落后》(议论文) 第一段：提出论点. 第二段：用古今中外的事例去论证论点. 第三段：进一步举例说明论点. 第四段：结语 上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步.因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲.
编辑本段7.例子
仍以上述两题为例： 《爸爸睡着了》 第一段：写爸爸要和一家人去公园玩 1.写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩. 2.爸爸不为晴天所动,睡得正香. 3.爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园. 第二段：写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人. 1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2.爸爸全身心投入工作,苦了妈妈.(不顾家) 3.爸爸向妈妈“赔罪”.(风趣) 第三段：爸爸睡着了. 1.爸爸的工作取得了成绩.由于高兴,劳累多日的爸爸跟我们一起去公园. 2.公园的景色描写 3.爸爸睡着了. 《骄傲使人落后》 第一段：提出论点：骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 . 第二段：用典型论据去论证论点. 1.凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折.如明末农民 革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败. 2.1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败. 3.爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说：“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维.”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了. 4.引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准.” 第三段：进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明).某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败. 第四段,结论：我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进. 考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适.原因是：一是能编列出二级提纲,说明思 考问题已相当全面而具体,已有成文的基础.二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统 一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改.三 是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的]某些段落写点草稿.这样可以节约 很多时间. 当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端.这时,可以按照主题的需要加以适当地调整和修改,不必拘泥于原来的提纲.
编辑本段8.三大部分
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间. （2）主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想. （3）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来. ②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序. ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明. ④设计
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题,这种标题类似一个版块的概括.相当于写出了这一自然段的主要内容. 这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用.
编辑本段2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容；同时,还要交代出文章的详略.
编辑本段3.编写提纲的要求
1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心,选择材料来进行. 作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文）,所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病. 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等.选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来. 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架.因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐；既要简洁,又要达到写作目的.
编辑本段4.提纲格式
叙事类作文： 一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果 二. 主要内容 三. 中心思想
编辑本段5.应该注意如下
1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心. 2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法.这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 . 3.提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个： ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定. ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定. ③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定. ④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定. 4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨. 详细的提纲和简单的提纲 列提纲,又有详略之分.最简单的提纲称一级提纲.较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲. 简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分.
编辑本段6.提纲例子
《爸爸睡着了》(记叙文) 第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩 第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人.(全文重点、详写) 第三段：写爸爸在公园睡着了. 《骄傲使人落后》(议论文) 第一段：提出论点. 第二段：用古今中外的事例去论证论点. 第三段：进一步举例说明论点. 第四段：结语 上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步.因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲.
编辑本段7.例子
仍以上述两题为例： 《爸爸睡着了》 第一段：写爸爸要和一家人去公园玩 1.写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩. 2.爸爸不为晴天所动,睡得正香. 3.爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园. 第二段：写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人. 1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2.爸爸全身心投入工作,苦了妈妈.(不顾家) 3.爸爸向妈妈“赔罪”.(风趣) 第三段：爸爸睡着了. 1.爸爸的工作取得了成绩.由于高兴,劳累多日的爸爸跟我们一起去公园. 2.公园的景色描写 3.爸爸睡着了. 《骄傲使人落后》 第一段：提出论点：骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 . 第二段：用典型论据去论证论点. 1.凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折.如明末农民 革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败. 2.1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败. 3.爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说：“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维.”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了. 4.引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准.” 第三段：进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明).某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败. 第四段,结论：我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进. 考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适.原因是：一是能编列出二级提纲,说明思 考问题已相当全面而具体,已有成文的基础.二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统 一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改.三 是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的]某些段落写点草稿.这样可以节约 很多时间. 当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端.这时,可以按照主题的需要加以适当地调整和修改,不必拘泥于原来的提纲.
编辑本段8.三大部分
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间. （2）主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想. （3）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来. ②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序. ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明. ④设计