请教两道语文题!1、古人常用“三”表示多数,如：“三人行,必有我师焉”,请你再举两例.2、“岁寒,然后知松柏之后凋也.”

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/11 17:02:04

请教两道语文题!
1、古人常用“三”表示多数,如：“三人行,必有我师焉”,请你再举两例.
2、“岁寒,然后知松柏之后凋也.”请找一个与这句话意思相近的成语、俗语.

1、一而再,再而三
三人成虎
2、原意是：年岁寒冷,然后才知道松树和柏树最后萎谢的道理.比喻中仍经过严酷考验,才能识别一俱的品质.
相近成语可以是疾风知劲草
或者疾风知劲草,板荡识忠臣(李世民)
疾风知劲草,国乱识忠臣
疾风知劲草,危难见坚贞
在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒.比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强.
出处《后汉书·王霸传》：“颍川从我者皆逝,而子独留努力,疾风知尽草.”

请教两道语文题!1、古人常用“三”表示多数,如：“三人行,必有我师焉”,请你再举两例.2、“岁寒,然后知松柏之后凋也.” 古人常用“三”表示多数,如,“三人行,必有我师焉”,请你再举两个例子.快,急用快进来.古人形容“多”或“少”,均爱用“三”字,如“三人行,必有我师焉”,等,请你也句出含有“三”字,其含义也是表示多数岁寒然后知松柏之后凋也岁寒然后知松柏之后凋也. 岁寒,然后知松柏之后凋也子曰：“岁寒然后知松柏之后凋也.然后：岁寒 ,然后知松柏之后调也子曰岁寒.然后知松柏之后凋也 “子曰：岁寒,然后知松柏之后凋也.” 子曰“岁寒然后知松柏之后凋也. 岁寒然后知松柏之后凋也什么意思