（2011•山西）已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/10 15:22:08

（2011•山西）已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示．
（1）M是一种______，该反应的化学方程式______．
（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究．
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
小明向所取溶液中加入______溶液，观察到有蓝色沉淀生成．
结论：是a处溶液．
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到______．
结论：是b处或c处溶液．
为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

实验步骤	实验现象	结论
取少量该溶液，向其中滴加石蕊溶液（合理即可）	溶液变红	为c处溶液，并推知溶液中的离子有______（填写离子符号）

剩余一种为b处溶液．
通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分．

（1）氢氧化钠溶液呈碱性，其pH大于7，盐酸溶液呈酸性，其pH小于7，由图象可以看出，开始时溶液的pH大于7，可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加盐酸，反应的方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H₂O；
（2）氢氧化钠溶液和盐酸溶液发生中和反应生成氯化钠和水，恰好完全反应时其pH等于7，氢氧化钠过量时显碱性，盐酸溶液过量时显酸性；由题意可知，反应后的溶液加入一种溶液生成了蓝色沉淀，蓝色沉淀是氢氧化铜，加入的溶液是可溶性的铜盐，例如：CuSO₄或CuCl₂或Cu（NO₃）₂等，可以推出原溶液有剩余的氢氧化钠，溶液应是a处溶液；根据结论：b处或c处的溶液，溶液的pH等于7和小于7，溶液呈中性和酸性，当加入无色酚酞试液时，溶液不变色．由该溶液，向其中滴加石蕊溶液，溶液变红可知，溶液呈酸性，可知加入的酸是过量的，能把氢氧化钠全部反应掉，而且还有剩余，溶液中的溶质有氯化钠和盐酸，电离的离子有Na⁺、H⁺、Cl^-．
故答为：（1）氢氧化钠溶液，NaOH+HCl=NaCl+H₂O；（2）CuSO₄，溶液呈无色，Na⁺、H⁺、Cl^-．

（2011•山西）已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶 2011•山西）已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数. 在某温度下,向一定量的水中不断加入食盐并不断搅拌,能正确反映所得溶液中食盐质量（M）与加入食盐质量(m) （2014•路南区二模）某化学兴趣小组同学利用石灰石与稀盐酸反应制取一定量二氧化碳，并回收实验后所得废液．该小组同学称得某校化学兴趣小组的同学,为了测定某氢氧化钠中溶质的质量分数,他们取50g该溶液、向其中滴入40mL密度为0.49/m溶质在m克水中加入n克质量分数为20%的某盐溶液,则所得溶液中的质量分数为：A：(n/m*n）*100% 某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量．同学们称取了5.7g钢样品，投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧、某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量．同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量．同学们称取了11.3 g钢样品，投入装有20g稀盐酸（足量）现有一种碳酸钠与碳酸氢钠的混合物,某同学为测定其含量,取一定量的该样品溶于水,逐渐滴加稀盐酸并不断振荡,首先发生反应