洋务运动历史背景,国外背景
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/16 22:35:16
洋务运动历史背景,国外背景
是国外背景啊,第二次鸦片战争后,在太平天国的打击下和列强的侵略下,清朝内外交困.统治集团内部一些比较开明的官员提倡引进西方技术,富国强兵,巩固和维护清朝统治.
是国外背景啊,第二次鸦片战争后,在太平天国的打击下和列强的侵略下,清朝内外交困.统治集团内部一些比较开明的官员提倡引进西方技术,富国强兵,巩固和维护清朝统治.
经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如何解决一系列的内忧外患分裂称为「洋务派」与「顽固派」,洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,利用资本主义发展的工商业的手段来维护清朝的封建统治.19世纪60年代至90年代,洋务派在全国各地掀起了「师夷长技以制夷」的改良运动「洋务运动」.
持续时间
1861开始到1895年中日甲午战争结束.
开始了哦!认真听:“
1860年12月曾国藩上奏折说,目前借外国力量助剿、运粮,可减少暂时的忧虑;将来学习外国技艺,造炮制船,还可收到永久的利益.第二年他对上述看法加以发挥,主张购外国船炮,访求能人巧匠,先演习,后试造,不过一、二年,火轮船必成为官民通行之物,那时可以剿发(指太平军)、捻(捻军),勤远略,这是救时第一要务(《曾文正公全集》奏稿,第14卷,第11页).1862年李鸿章到上海后,得到外国侵略者帮助训练洋炮队、设洋炮局.他认为,清军作战往往数倍于外敌,仍不能胜,原因在武器不行,枪炮寙(yǔ)滥,如能使火器与西洋相埒,则“平中国有余,敌外国亦无不足”,今起重视,最后可达自主 (《李文忠公全书》朋僚函稿,第3卷).奕欣看到曾李两人学造外国船炮,决定派员前往学习,在奏折中说,治国要做到自强,自强以练兵为要,练兵又以制器为先,“我能自强,可以彼此相安”《筹办夷务始末》咸丰朝).
奕等人认为,只要在封建制度中加进一些西洋先进技术,可以镇压人民,可以自主自强,封建统治便可长治久安,并认为筹办洋务,必定能得到列强的支持.
以大学士倭仁为首的顽固派,高唱“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,抵御外侮.他们攻击洋务派学习西方先进生产技术是“陈甚高,持论甚正”,然而“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际.二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以致酿成庚申之变”.洋务派与顽固派互相攻击,斗争十分激烈.总理衙门是推动洋务运动的中央机构.但洋务派势力主要不在清朝中央,而在掌握地方实权的总督和巡抚.慈禧明白,在内外交困的形势下,要保持清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派.所以她暂采取了支持洋务派的策略.”
与此同时,日本明治维新结束,俄国废除农奴制,美国内战正在进行着
要不要把这些事情都给你说呢?
持续时间
1861开始到1895年中日甲午战争结束.
开始了哦!认真听:“
1860年12月曾国藩上奏折说,目前借外国力量助剿、运粮,可减少暂时的忧虑;将来学习外国技艺,造炮制船,还可收到永久的利益.第二年他对上述看法加以发挥,主张购外国船炮,访求能人巧匠,先演习,后试造,不过一、二年,火轮船必成为官民通行之物,那时可以剿发(指太平军)、捻(捻军),勤远略,这是救时第一要务(《曾文正公全集》奏稿,第14卷,第11页).1862年李鸿章到上海后,得到外国侵略者帮助训练洋炮队、设洋炮局.他认为,清军作战往往数倍于外敌,仍不能胜,原因在武器不行,枪炮寙(yǔ)滥,如能使火器与西洋相埒,则“平中国有余,敌外国亦无不足”,今起重视,最后可达自主 (《李文忠公全书》朋僚函稿,第3卷).奕欣看到曾李两人学造外国船炮,决定派员前往学习,在奏折中说,治国要做到自强,自强以练兵为要,练兵又以制器为先,“我能自强,可以彼此相安”《筹办夷务始末》咸丰朝).
奕等人认为,只要在封建制度中加进一些西洋先进技术,可以镇压人民,可以自主自强,封建统治便可长治久安,并认为筹办洋务,必定能得到列强的支持.
以大学士倭仁为首的顽固派,高唱“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,抵御外侮.他们攻击洋务派学习西方先进生产技术是“陈甚高,持论甚正”,然而“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际.二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以致酿成庚申之变”.洋务派与顽固派互相攻击,斗争十分激烈.总理衙门是推动洋务运动的中央机构.但洋务派势力主要不在清朝中央,而在掌握地方实权的总督和巡抚.慈禧明白,在内外交困的形势下,要保持清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派.所以她暂采取了支持洋务派的策略.”
与此同时,日本明治维新结束,俄国废除农奴制,美国内战正在进行着
要不要把这些事情都给你说呢?