神马作文网请教一道高中物理题（回答得越完整越好
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/12 08:26:19
请教一道高中物理题（回答得越完整越好
光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的动摩擦因数为0.2 求物体在木版上以后,经多少时间和木版保持相对静止（只要求思路）
答案是这样的a木=（F-f摩）/M
为什么不是除以M+m 木块明明给了木版一个重力 这个重力为什么不考虑 木版的重量也加重了 加速度应该变小啊
为什么当他们保持相对静止时才除以M+m
请问遇到这种问题时应该怎么考虑 难道只有2个物体相对静止用牛2才把质量相加吗?还有就是怎样才能用好整体法和隔离法?
（回答越详细越好,答得好可以追加分）
光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的动摩擦因数为0.2 求物体在木版上以后,经多少时间和木版保持相对静止（只要求思路）
答案是这样的a木=（F-f摩）/M
为什么不是除以M+m 木块明明给了木版一个重力 这个重力为什么不考虑 木版的重量也加重了 加速度应该变小啊
为什么当他们保持相对静止时才除以M+m
请问遇到这种问题时应该怎么考虑 难道只有2个物体相对静止用牛2才把质量相加吗?还有就是怎样才能用好整体法和隔离法?
（回答越详细越好,答得好可以追加分）
这个受力分析是针对木板做出的,放上物体后木板并无变化,只是其受力状况变了,木板所受的合力由F变为了（F-f摩）,其质量为M,则木板的加速度a木必然就是a木=（F-f摩）/M了（之前为F/M),也就是变小了啊.此时物体的加速度a物=f摩/m.只有当木板和物体保持相对静止时才可以用（M+m）,是因为此时二者的加速度相同,用牛2定律列出的方程可以合并,即得到a=F/(M+m)(a木=a物）.（这里还涉及参考系的问题,你学到之后自然会有印象.）
这样分析的原因,在于你研究一个复杂的体系的时候,往往必须先从其中具体的某一个开始,先逐个分析,最后才能选择合适的条件将它们综合起来,变为一个表达式.所以,一般开始做这些题目的时候最好先从隔离法开始思考.熟练了之后应用整体法的话,应该会很有效率.
这样分析的原因,在于你研究一个复杂的体系的时候,往往必须先从其中具体的某一个开始,先逐个分析,最后才能选择合适的条件将它们综合起来,变为一个表达式.所以,一般开始做这些题目的时候最好先从隔离法开始思考.熟练了之后应用整体法的话,应该会很有效率.