鲁迅 风筝秘密发现后小兄弟和我各有什么反映 表现了什么样的特点 第4段如何理解惩罚和不幸 第五段
鲁迅 风筝秘密发现后小兄弟和我各有什么反映 表现了什么样的特点 第4段如何理解惩罚和不幸 第五段
风筝【鲁迅】:怎样理解第五段中的惩罚和不幸?
《风筝》(鲁迅)第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格?
风筝 鲁迅 ‘和我相反的是我的小兄弟’一句如何理解?作者这样写有什么表达效果?
鲁迅的风筝 第六段如何理解
鲁迅的《风筝》的问题第五段“我不幸看到一本外国的讲论儿童的书”为什么说是“不幸”的呢?
鲁迅的《风筝》里面,第一段和第二段起到了什么作用,表达了什么情感?分析
鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么
第八段的人物对话有什么特点?表现了采蒲台人什么样的性格
我认识的鲁迅先生答案第五段画线句子属什么描写,这一描写突出了鲁迅怎样的心理?表现了鲁迅怎样的品质?
鲁迅散文《风筝》语文阅读题:1.“然而我的惩罚终于轮到了”作者受到了什么样的“惩罚”;
木兰诗中,概括倒数第2和3段表现了木兰什么样的品格