神马作文网1 两宋时期的中国,和 文化,在相互征战与和议中碰撞、融合.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/11/11 03:11:59
1 两宋时期的中国,和 文化,在相互征战与和议中碰撞、融合.
2 西汉以后,思想逐渐成为中国古代社会的正统思想.
3 .阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国时,我国正处于 时期（填朝代）.
4 原始农业和畜牧业产生于什么时候?
5 在夏朝出现以前,还有哪些地区或国家进入文明时代?
6 唐朝和秦朝中央机构的共同作用是什么?
7 唐朝的这种制度叫什么?根据它们的职能分工说说这种制度在当时的积极作用.
8 有些人认为文物古迹占据了很多黄金地段,与现代化的大都市不相称,还要浪费财
力保护,会影响经济建设,因此要求拆除.你对此有何看法?请说明理由.
9 “凡是不属于孔子的儒家学术范围之内的学说,都加以禁止,使他们不能发展.不正确的邪说灭绝之后,纪纲才能统一,
法律制度才能明确,民众才能知道应该遵从什么.”
①这段话是谁向谁提出的?
②这段话提出了什么建议?目的是什么?
③这个建议被采纳后,产生了什么影响?
2 西汉以后,思想逐渐成为中国古代社会的正统思想.
3 .阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国时,我国正处于 时期（填朝代）.
4 原始农业和畜牧业产生于什么时候?
5 在夏朝出现以前,还有哪些地区或国家进入文明时代?
6 唐朝和秦朝中央机构的共同作用是什么?
7 唐朝的这种制度叫什么?根据它们的职能分工说说这种制度在当时的积极作用.
8 有些人认为文物古迹占据了很多黄金地段,与现代化的大都市不相称,还要浪费财
力保护,会影响经济建设,因此要求拆除.你对此有何看法?请说明理由.
9 “凡是不属于孔子的儒家学术范围之内的学说,都加以禁止,使他们不能发展.不正确的邪说灭绝之后,纪纲才能统一,
法律制度才能明确,民众才能知道应该遵从什么.”
①这段话是谁向谁提出的?
②这段话提出了什么建议?目的是什么?
③这个建议被采纳后,产生了什么影响?
1.中华 少数民族
2、儒家
3.唐代
4.一万年前的旧石器时代末期或新石器时代初期
5.古巴比伦,埃及,印度
6.加强了中央集权
7.三省六部制 互相牵制,加强了皇权,提高了效率
8.随便写
9.应该是翻译过来的 董仲舒向汉武帝
罢黜百家,独尊儒术 加强中央集权
儒家文化成为主流,加强了中央集权
好好读书,就懂了
2、儒家
3.唐代
4.一万年前的旧石器时代末期或新石器时代初期
5.古巴比伦,埃及,印度
6.加强了中央集权
7.三省六部制 互相牵制,加强了皇权,提高了效率
8.随便写
9.应该是翻译过来的 董仲舒向汉武帝
罢黜百家,独尊儒术 加强中央集权
儒家文化成为主流,加强了中央集权
好好读书,就懂了
1 两宋时期的中国,和 文化,在相互征战与和议中碰撞、融合.
举出魏晋南北朝时期我国各民族在文化习俗方面相互融合的两个例子
农耕文化和游牧文件相互融合的代表性时期是?
26.近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互
例举多元文化(两宋,辽,西夏,元)碰撞后融合的例子
列举多元文化(两宋,辽,西夏,元)碰撞后融合的例子
多元文化碰撞后融合的例子
辽西夏与北宋如何在碰撞中融合
在美国各国的文化相互融合还是各自发展
你知道辽西夏与北宋如何在碰撞中融合的吗?
辽 西夏与北宋是如何在碰撞中融合的
宋元时期,农牧文化的融合表现在哪些方面