为了将放置在水平地面上,重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/17 12:07:48
为了将放置在水平地面上,重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用
图(乙)所示随时间变化的竖直方向向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升高度h随时间变化的关系图像分别如图(丙)与(丁)所示.若重物与地面的接触面积s=5x10负二次方m²,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.求:
(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率.
(2)在1~2s内,拉力F做功W.
(3)在0~1s内,重物对地面的压强P.
图(乙)所示随时间变化的竖直方向向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升高度h随时间变化的关系图像分别如图(丙)与(丁)所示.若重物与地面的接触面积s=5x10负二次方m²,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.求:
(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率.
(2)在1~2s内,拉力F做功W.
(3)在0~1s内,重物对地面的压强P.
(1)在2~3s内,重物做匀速运动,υ3=2.50 m/s,拉力F3=40 N,因为连接动滑轮的绳子有三根,所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h3的三倍.
P= F3υ3=100 W (1分)
η=(W有用/W总)×100%=[Gh3/(3F3h3)] ×100% =83.33% (1分)
(2)在1~2s内,拉力F2=50 N,重物上升高度h2=1.25 m
W=3F2h2 (1分)
代入数据解得W=187.5 J (1分)
(3)设动滑轮重为G动
G动=3F3-G=20 N
在0~1s内,拉力F1=30 N.把动滑轮和重物看成整体,则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态.
支持力F支=G+G动-3 F1=30 N (1分)
重物对地面的压力F压= F支=30 N
P=F压/S=30 N/(5×10-2 m2)=600 Pa (1分)
P= F3υ3=100 W (1分)
η=(W有用/W总)×100%=[Gh3/(3F3h3)] ×100% =83.33% (1分)
(2)在1~2s内,拉力F2=50 N,重物上升高度h2=1.25 m
W=3F2h2 (1分)
代入数据解得W=187.5 J (1分)
(3)设动滑轮重为G动
G动=3F3-G=20 N
在0~1s内,拉力F1=30 N.把动滑轮和重物看成整体,则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态.
支持力F支=G+G动-3 F1=30 N (1分)
重物对地面的压力F压= F支=30 N
P=F压/S=30 N/(5×10-2 m2)=600 Pa (1分)
为了将放置在水平地面上,重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用
(2013•桂平市二模)为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置.当小明
为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置.当小明用图乙所
为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小李同学设计了如图(甲)所示的滑轮组装置.当小李用图(乙)所示随
(2012•石家庄一模)为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明设计了图甲所示的滑轮组装置.当小明用
(2014•中山二模)为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处.小明设计了图(甲)所示的滑轮组装置.图(乙)
为了将重为100n的重物提升到高处,小明同学设计了如图所示的滑轮组装置,当他用竖直向下30N的力拉绳时,物
为了将放置在水平地面上重四百牛的中午提升到高处,小明同学设置了如图所示的滑轮组
小明同学利用如图甲所示的滑轮组将重为60N的重物G提升到高处的过程中,作用在绳端的拉力F随时间的变化情况如图像乙所示,重
在图9-5-3所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G=50N,当施加在绳子自由端的拉力F=30N时,重物恰好匀速上升
关于摩擦力如图所示为小刚设计的滑轮组装置其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上动滑轮重G=10N重物B的重力GB可
一个同学站在地面上,要利用如图16所示的滑轮组提升重物,已知物重1500N,而绳子最多只能承受400N的拉力.