地震中的父与子小练笔 8小时.十二小时.二十四小时.三十六小时.(写父亲的）

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/16 17:05:14

废墟中,同学们都被这突如其来的大灾难吓到了.除了阿曼达.他们个个嘴唇铁青、浑身发抖、双眼露着不安,犹如一只撞见了黄鼠狼的母鸡.过了一会,有的同学叨念着：“完了.完了.这下惨了.”有的在哇哇大哭,还有的吓得晕了过去……毕竟,一个七岁的孩子,还是第一次经历这种灾难.
阿曼达蹲在那,猛地想起父亲对他说的话：“不论发生什么,我总会和你在一起的!”他又想起了从前父亲对他许下的诺言,上次说的戒烟、过生日时要送他一辆滑板车,这些都一一兑现了.他相信父亲是不会失信的.“我的爸爸只要还活着,就一定会救我们的.”阿曼达十分平静的说.那些同学惊呆了,看着阿曼达.
……
37个小时过去了,同学们又饿又渴,脸色苍白.一位同学有气无力的说：“阿曼达,没希望了,恐怕等你爸爸来时,我们早已……唉!”“不,不能放弃!”阿曼达已经十分虚弱,但是强打着精神从牙缝里挤出几个字,“只要有一线的希望,就不能放弃,只要有信念,就会有奇迹!”
突然,一丝光亮射了进来.同学们都十分惊讶,用最后一丝力气睁开疲惫的眼睛.
“爸爸,是你吗?”“是我,阿曼达,我的儿子.”……“我就知道!”阿曼达无比激动,“不论发生什么,你总会和我在一起!”“走,儿子,咱们回家去.”
这时夕阳西下,太阳的余晖映着父亲和孩子的脸.这对了不起的父与子,无比幸福的拥抱在一起,跨着坚定的步伐,双眼闪着泪光,手牵手走向家的方向……（丁力戈）

2、
地震中的父与子的小练笔
地震中阿曼达在教室的墙角,他没有被砸着,其中在他旁边的还有14个同学.
当时四周一片漆黑,阿曼达想到：小时候,我打篮球的时候,一不小心把腿摔伤了,需要做一次开刀手术,当时阿曼达非常害怕.这时父亲为了鼓励他,说：“阿曼达,不要害怕,不论发生什么,我总会跟你在一起.”阿曼达进了手术室.手术结束后,很成功.从此,阿曼达对父亲非常信赖.
阿曼达心想：自己一定要坚强,勇敢的活下去,父亲在等我呢,他一定会来救我的.想到这,阿曼达大声对同学说：“大家不要害怕.父亲常常对我说：无论发生什么,他总会跟我在一起.所以,大家一定要等着我父亲来救我们呀!”
时间在一点点的流逝.“阿曼达,你父亲真的会来救你吗?”同学失落的望着他.
“会的,一定会的,再等等,可能他们正再挖呢,大家别怕.
时间一点一点的溜走了,同学们对阿曼达与他父亲的信心一击而溃,唯有阿曼达,执着得挖,因为他知道,如果爸爸活着,就一定回来就他的.事实最终还是没有将他击倒.
人,终究会有求生的信念,大家在阿曼达的行动下受了感染,也帮着挖,在窘迫的环境下,始终不向死亡低头,从而一定会使得奇迹发生.
再问：喂，要： 8小时过去······· 十二小时········ ················
再答：不好意思，帮不了你。
再问：好吧
再答：呵呵

地震中的父与子小练笔 8小时.十二小时.二十四小时.三十六小时.(写父亲的）地震中的父与子小练笔450字左右，快两小时时间！GO！《地震中的父与子》‘‘他挖了8小时,12小时24小时,36小时.‘‘父亲’’会面临怎样的困境地震中的父与子的父亲挖多少小时救出儿子选择题( )36小时,38小,38小时50分地震中的父与子课文为什么在父亲挖掘了36小时后还要写父亲的外貌呢? 地震中的父与子为什么不直接写那位父亲挖了36小时地震中的父与子,为什末不直接写父亲挖了36个小时. 五年级上册《地震中的父与子》8小时,12小时,24小时,36小时,你想到了什么? 地震中的父与子的小练笔怎样写? 地震中的父与子本文主要采用（）方法表现父亲的爱子之心 “他挖了8小时...血迹”运用（）描写,有何作用模仿（地震中的父与子）他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝 17课地震中的父与子父亲38小时怎样挖掘