神马作文网①解方程：3x+2÷3x=14、5（x2）=4(x+9)、1\18+1\5x=1\4乘2\9
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/10/07 11:33:02
①解方程：3x+2÷3x=14、5（x2）=4(x+9)、1\18+1\5x=1\4乘2\9
②应用题：1.六年级三个班共51人,一班是二班的3\4,三班是二班的4\5,这三个班各有多少人?
2.水果店原有水果1500千克,其中苹果占总数的25％,后来又购进一些苹果,这时苹果占水果总数的40％,后来又购进多少千克苹果?
②应用题：1.六年级三个班共51人,一班是二班的3\4,三班是二班的4\5,这三个班各有多少人?
2.水果店原有水果1500千克,其中苹果占总数的25％,后来又购进一些苹果,这时苹果占水果总数的40％,后来又购进多少千克苹果?
1、 3x+2÷3x=14 5（x2）=4(x+9) 1\18+1\5x=1\4×2\9
3x+2/3x=14 10x=4x+36 1/5x=1/18-1/18
11/3x=14 10x-4x=36 1/5x=0
x=14÷11/3 6x=36 x=0÷1/5
x=42/11 x=36÷6 x=0
x=6
2、一班是二班的3\4转化为一班：二班=3：4 三班是二班的4\5转化为三班：二班=4：5
然后是通比☞3：4=15：20 4：5=16：20 ,可得出一班：二班：三班=15：20：16,然后分配就行了☞
51×15/（15+20+16）=15（人）——一班；
51×20/（15+20+16）=20（人）——二班；
51×16/（15+20+16）=16（人）——三班.
3、1500×25％=375（kg）——原来苹果的个数 1500-375=1125（kg）——其他水果
1125÷（1-40％）=1875（kg）——由于其他水果数量不变,所以只要对应量除以对应分率等于总量 1875×40％=750（kg）——算出现在的苹果量 750-375=375（kg）——这个差就是后来购进的苹果量.
3x+2/3x=14 10x=4x+36 1/5x=1/18-1/18
11/3x=14 10x-4x=36 1/5x=0
x=14÷11/3 6x=36 x=0÷1/5
x=42/11 x=36÷6 x=0
x=6
2、一班是二班的3\4转化为一班：二班=3：4 三班是二班的4\5转化为三班：二班=4：5
然后是通比☞3：4=15：20 4：5=16：20 ,可得出一班：二班：三班=15：20：16,然后分配就行了☞
51×15/（15+20+16）=15（人）——一班；
51×20/（15+20+16）=20（人）——二班；
51×16/（15+20+16）=16（人）——三班.
3、1500×25％=375（kg）——原来苹果的个数 1500-375=1125（kg）——其他水果
1125÷（1-40％）=1875（kg）——由于其他水果数量不变,所以只要对应量除以对应分率等于总量 1875×40％=750（kg）——算出现在的苹果量 750-375=375（kg）——这个差就是后来购进的苹果量.
解方程：1/x2+x +1/x2+3x+2 +1/x2+5x+6 +1/x2+7x+12 +1/x2+9x+20=5/x
①解方程：3x+2÷3x=14、5（x2）=4(x+9)、1\18+1\5x=1\4乘2\9
方程奥数应用题1、3乘（28＋X）等于104减X2、8X加27等于5X（X加24） 3、4乘（2X减6）等于2乘(X加9
解方程：（1）4x2-3x=52（2）5x2=4-2x（3）9x2+6x+1=0．
解方程（1）1/x-3+1/x+3=4/x2-9 （2）4/x2-2x+1/x=2/x-2
解分式方程5x+3+2/x2+x=4/x+1
解方程 x（x-6）+2x（x-3）=3（x2-x-1） 解不等式：2x2（x-3）+4（x2-x）≥x（2x2-2x+
(x-2)(x2-6x-9)-x(x-5)(x-3)其中x= -1/3
解方程 x2+x-1/(x2+x)=3/2
解方程 x(2x-4)+3x(x-1)=5x(x-3)+8
解方程x-4/x2+x-2=1/(x-1)+(x-6)/(x2-4)
解方程2/x2+x+3/x2-x=4/x2-1