朱自清的《匆匆》(阅读答案)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 01:08:35
朱自清的《匆匆》(阅读答案)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.文章开头为什么要写这写自然现象?
2.“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?
3.指出下面句子运用的修辞手法,并说明其表达作用.
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.
4.第四段中,作者用了一连串问句,表达了他哪些感慨?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.文章开头为什么要写这写自然现象?
2.“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?
3.指出下面句子运用的修辞手法,并说明其表达作用.
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.
4.第四段中,作者用了一连串问句,表达了他哪些感慨?
1,用此自然现象来描述时间的流逝的表现方式
2,如此多的光阴已流逝,确使人有极大的恐慌惊惧感
3、(1)拟人
将太阳以拟人的方式描述,使人更真切的感受到时间迅速确不着痕迹的飞逝
(2)比喻
将逝去的时间比做轻烟,比做薄雾,它们都是飘渺之物,存在时不可固有,消失时无影无踪
4,光阴易逝,岁月难留,确生怕自己恭负时光,又怕时间不及的感慨
2,如此多的光阴已流逝,确使人有极大的恐慌惊惧感
3、(1)拟人
将太阳以拟人的方式描述,使人更真切的感受到时间迅速确不着痕迹的飞逝
(2)比喻
将逝去的时间比做轻烟,比做薄雾,它们都是飘渺之物,存在时不可固有,消失时无影无踪
4,光阴易逝,岁月难留,确生怕自己恭负时光,又怕时间不及的感慨