烧不坏的手帕怎么写要书本上的,最好是评过奖的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 06:15:25
烧不坏的手帕怎么写
要书本上的,最好是评过奖的
要书本上的,最好是评过奖的
烧不坏的手帕
今天,冯老师给我们上了一节特殊的作文课.这一次,冯老师没有像往常那样拿着语文书走进教室,而是拿了许多科学用具.难道冯老师要给我们上了学课不成?
只见冯老师把铁架子、盘子、烧杯、一盒火柴、手帕等科学用具放在讲台上.接着拿起一块手帕问我们:“这是什么?”我们异口同声地回答:“手帕!”冯老师说:“对,今天我们要做一个实验,题目是《烧不坏的手帕》.因为这块手帕我再保险公司保了险,怎么烧也烧不坏.如果烧坏了,保险公司是会赔钱的!”“不可能……”同学们纷纷议论起来.我想:手帕是丝绸一类的,如果碰到或是会马上燃烧的,我看这手帕要遭殃了.
实验开始了,我们都目不转睛地看着冯老师的一举一动.她先把手帕浸在一只装满了酒精的烧杯里,全部都浸湿后,再把手帕放如盘子内,又倒了一点酒精.于是,冯老师拿起火柴擦着后“轰”的一声,盘子里马上冒出了火焰.我心想:这么大的火,小手帕肯定已经烧坏了.唉,可怜的手帕!过了一段时间后,冯老师拿出一块被水浸湿的毛巾往火焰上一盖,火灭了,小孩手帕怎么样了?肯定已经少得不成样子了.冯老师用镊子把手帕提起来.哇,居然完好无损,完全出乎我的意料.
冯老师说:“我说在保险公司保了险是一句趣话.其实能做成这个实验是有着科学道理的.大家都知道:酒精燃烧时上面的温度高,下面温度低.老师用的是70%浓度的酒精,酒精易挥发,助,当浸过酒精的手帕燃烧时,烧着的是酒精,而手帕浸在30%的水里是烧不坏的.当然,如果这30%的水烧干了,手帕也会烧的.”听了冯老师的话以后,我才恍然大悟,原来这个小小的实验中还含有着科学原理.我以后一定要好好学科学,建设祖国!
今天,冯老师给我们上了一节特殊的作文课.这一次,冯老师没有像往常那样拿着语文书走进教室,而是拿了许多科学用具.难道冯老师要给我们上了学课不成?
只见冯老师把铁架子、盘子、烧杯、一盒火柴、手帕等科学用具放在讲台上.接着拿起一块手帕问我们:“这是什么?”我们异口同声地回答:“手帕!”冯老师说:“对,今天我们要做一个实验,题目是《烧不坏的手帕》.因为这块手帕我再保险公司保了险,怎么烧也烧不坏.如果烧坏了,保险公司是会赔钱的!”“不可能……”同学们纷纷议论起来.我想:手帕是丝绸一类的,如果碰到或是会马上燃烧的,我看这手帕要遭殃了.
实验开始了,我们都目不转睛地看着冯老师的一举一动.她先把手帕浸在一只装满了酒精的烧杯里,全部都浸湿后,再把手帕放如盘子内,又倒了一点酒精.于是,冯老师拿起火柴擦着后“轰”的一声,盘子里马上冒出了火焰.我心想:这么大的火,小手帕肯定已经烧坏了.唉,可怜的手帕!过了一段时间后,冯老师拿出一块被水浸湿的毛巾往火焰上一盖,火灭了,小孩手帕怎么样了?肯定已经少得不成样子了.冯老师用镊子把手帕提起来.哇,居然完好无损,完全出乎我的意料.
冯老师说:“我说在保险公司保了险是一句趣话.其实能做成这个实验是有着科学道理的.大家都知道:酒精燃烧时上面的温度高,下面温度低.老师用的是70%浓度的酒精,酒精易挥发,助,当浸过酒精的手帕燃烧时,烧着的是酒精,而手帕浸在30%的水里是烧不坏的.当然,如果这30%的水烧干了,手帕也会烧的.”听了冯老师的话以后,我才恍然大悟,原来这个小小的实验中还含有着科学原理.我以后一定要好好学科学,建设祖国!
烧不坏的手帕怎么写要书本上的,最好是评过奖的
烧不坏的手帕阅读答案快!
烧不坏的手帕 阅读题的答案
晚会上有同学表演小魔术“烧不坏的手帕”--将普通的手帕放在酒精与水的混合液中,浸透后取出点燃,手帕上火光熊熊,火灭后手帕
求化学实验烧不坏的手帕,有目的,原理、操作过程、和实验心得,
烧不坏的手帕阅读答案上课铃响了,老师端着一盘盆盆罐罐走进教室.我们既高兴又好奇,目光都集中在讲台上.只见讲台上着一盆水、
你的书本在桌子上用英文怎么写?
手帕的英文单词是什么
手帕的英语是什么
《书本里的动物》怎么写?
导数、微分、积分、不定积分的概念,最好是书本上的?
要求:人教版小学四年级下册的任何一篇课文都可以,必须是精品的,最好是得过奖的,构思要精彩点的,不要那些毫无未到的……谢谢