神马作文网英语翻译快 急 能简略的就简略 但不要太简略了9页上面也有点哦 都要翻译
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 09:09:48
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富人和穷人都有烦恼.如果我们不处理好这些问题很容易会让我们变的不开心的,着急的.因而影响我们在学校的表现.同时也会影响我们家庭成员间的行为方式.那么我们怎样去处理这些问题呢?当然有很多种方法.我们很多人会生自己的朋友,父母及老师的气.可能他们说的一些事情你不喜欢,也可能你认为他们不够公平（unfair,上面的应该是复制错误）.有时候有的人往往因为一点小事情而忧郁寡欢很多年.时间流逝了,友情也失去了.
但是,当我们生气的时候通常有些事情可以影响到我们的.或许我们都见过小孩子们在一起玩耍.有时候他们意见不和的时候他们会决定相互不理睬对方,但通常这种行为不会持续很长时间.这就对我们上了一节很重要的课：我们可以通过忘记的方式去解决某个问题.
一些学生经常抱怨学校,他们可能觉得太多的功课而占据了他们太多的时间,有的可能认为学校的规章制度太严格.我们应该学会怎样将问题改变成挑战.在我们成长过程中教育是很重要的一部分.正如年轻人,在老师的帮助下我们有义务尽自己能力去处理在教育过程中的每一个挑战.
将自己和其他人比较一下,你将发现你自己的问题也不是那么的恐怖了.举个例子,Stephen Haoking 是一个非常聪明的科学家.他不重视他自己的身体问题,即便他不能行走甚至不能说话.可他却变的非常出名和成功.我们都有着健康的体魄和聪明的大脑.让我们不要因为我们的一些问题而着急,让我们直面挑战.
我们怎么应付我们的问题?富有或穷,年轻或老,我们全部有问题.并且除非我们应付我们的问题,我们能容易地变得怏怏不乐.担心我们的问题可能影响怎么我们做在学校.它可能并且影响我们表现与我们的家庭的方式.如此怎么我们应付我们的问题?有许多方式.由学会忘记 大多数我们大概是恼怒以我们的朋友、父母或老师.或许他们说某事您没有喜欢,或您感到他们是不合理的.有时,人们能停留恼怒几年来关于一个小问题.时间流失,并且好友谊也许丢失 当我们恼怒,然而,我们通常是那个影响.或许我们看见幼儿一起演奏.有时他们有分歧,和决定不谈话互相.但是,这通常不持续长期.这是一个重要教训为我们:我们能解决问题由学会忘记.由看待问题作为挑战 许多学生经常抱怨学校.他们也许感觉他们有许多工作有时做,或认为规则是strict.We 必须太学会怎么改变这些"问题" 到"挑战" .教育是我们的发展的一重要部份.作为年轻成人,这是我们的义务设法我们最佳应付各个挑战在我们的教育在我们的老师帮助下.由认为更坏事 将由比较与人民,您发现您的问题不是那么可怕的.考虑斯蒂芬・Hawking,例如,一位非常聪明的科学家,认为他的许多物理问题不重要.他无法走甚至讲话,但是他获得非常著名和成功.我们大概相当健康和聪明.不让我们担心我们的问题.我们改为面对挑战.
但是,当我们生气的时候通常有些事情可以影响到我们的.或许我们都见过小孩子们在一起玩耍.有时候他们意见不和的时候他们会决定相互不理睬对方,但通常这种行为不会持续很长时间.这就对我们上了一节很重要的课：我们可以通过忘记的方式去解决某个问题.
一些学生经常抱怨学校,他们可能觉得太多的功课而占据了他们太多的时间,有的可能认为学校的规章制度太严格.我们应该学会怎样将问题改变成挑战.在我们成长过程中教育是很重要的一部分.正如年轻人,在老师的帮助下我们有义务尽自己能力去处理在教育过程中的每一个挑战.
将自己和其他人比较一下,你将发现你自己的问题也不是那么的恐怖了.举个例子,Stephen Haoking 是一个非常聪明的科学家.他不重视他自己的身体问题,即便他不能行走甚至不能说话.可他却变的非常出名和成功.我们都有着健康的体魄和聪明的大脑.让我们不要因为我们的一些问题而着急,让我们直面挑战.
我们怎么应付我们的问题?富有或穷,年轻或老,我们全部有问题.并且除非我们应付我们的问题,我们能容易地变得怏怏不乐.担心我们的问题可能影响怎么我们做在学校.它可能并且影响我们表现与我们的家庭的方式.如此怎么我们应付我们的问题?有许多方式.由学会忘记 大多数我们大概是恼怒以我们的朋友、父母或老师.或许他们说某事您没有喜欢,或您感到他们是不合理的.有时,人们能停留恼怒几年来关于一个小问题.时间流失,并且好友谊也许丢失 当我们恼怒,然而,我们通常是那个影响.或许我们看见幼儿一起演奏.有时他们有分歧,和决定不谈话互相.但是,这通常不持续长期.这是一个重要教训为我们:我们能解决问题由学会忘记.由看待问题作为挑战 许多学生经常抱怨学校.他们也许感觉他们有许多工作有时做,或认为规则是strict.We 必须太学会怎么改变这些"问题" 到"挑战" .教育是我们的发展的一重要部份.作为年轻成人,这是我们的义务设法我们最佳应付各个挑战在我们的教育在我们的老师帮助下.由认为更坏事 将由比较与人民,您发现您的问题不是那么可怕的.考虑斯蒂芬・Hawking,例如,一位非常聪明的科学家,认为他的许多物理问题不重要.他无法走甚至讲话,但是他获得非常著名和成功.我们大概相当健康和聪明.不让我们担心我们的问题.我们改为面对挑战.