神马作文网可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿借明驼千里足,送儿还故乡表现了木兰怎样的品格
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 20:48:10
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿借明驼千里足,送儿还故乡表现了木兰怎样的品格
淡薄名利,一心只愿回故乡,早日与家人复合
再问： 太少了
再答： 不图功名利禄 诗歌的第五节描写木兰凯旋归来，建立了赫赫战功却不愿接受可汗的赏赐，而只希望骑上千里马回到自己的故乡。这说明木兰是用自己的行为替父亲建立功勋，为父亲赢得美名，而不愿以英雄的身份面世。她时时刻刻想到的是尽早回家见爷娘，以尽孝心，诗歌至此即将达到高潮，于是出现了第六节全家人热烈欢迎木兰还乡以及木兰还乡后梳装打扮的铺排描写。在热烈的气氛中，在欢快的节奏里，我们不难感受到木兰和家人团聚的愉快心情和还“我”女儿面目时的喜悦。可见，木兰是个不慕虚荣; 不图功名利禄;不贪图荣华富贵的巾帼英雄。
再问： 太多了
再问： 太少了
再答： 不图功名利禄 诗歌的第五节描写木兰凯旋归来，建立了赫赫战功却不愿接受可汗的赏赐，而只希望骑上千里马回到自己的故乡。这说明木兰是用自己的行为替父亲建立功勋，为父亲赢得美名，而不愿以英雄的身份面世。她时时刻刻想到的是尽早回家见爷娘，以尽孝心，诗歌至此即将达到高潮，于是出现了第六节全家人热烈欢迎木兰还乡以及木兰还乡后梳装打扮的铺排描写。在热烈的气氛中，在欢快的节奏里，我们不难感受到木兰和家人团聚的愉快心情和还“我”女儿面目时的喜悦。可见，木兰是个不慕虚荣; 不图功名利禄;不贪图荣华富贵的巾帼英雄。
再问： 太多了
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿借明驼千里足,送儿还故乡表现了木兰怎样的品格
《木兰诗》中的：可汗问所欲,木兰不用尚书郎.愿驰千里足,送儿还故乡,表现了木兰怎样的品质.
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.刻画了木兰什么形象
可汗问所欲 木兰不用尚书郎愿驰千里足 送儿还故乡中体现花木兰什么品质
可汗问所欲,木兰不用尚书郎 是什么修辞手法?
木兰诗的朗读节奏同行十二年 不知木兰是女郎 可汗问所欲 木兰不用尚书郎
归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.这一
归来见天子,天子坐明堂;策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻
归来见天子,天子坐明堂.可汗问所欲,木兰不用尚书郎
第二段的中心意思是?归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.
木兰诗古今异义问女何所思,问女何所忆.的忆可汗大点兵,木兰不用尚书郎.的不用爷娘闻女来,出郭相扶将.的将
文言文【木兰诗】这是【木兰诗】其中的一段!归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎；愿