校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还余10人；若每组5人,则有一组

校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还余10人；若每组5人,则有一组 校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还余10人 如果每组5人,则有一组的学生不足4人. 某校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还余10人若每组5人,则 某校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动,若每组3人,则还余10人;若每组5人,则有一组的 某校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还余10人 某校七年级一般计划将全班同学分成若干组开展数学探究活动,如果每组3人,还余10人；如果每组5人,则有一个组的学生数最多只 某校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动． 如何列不等式组某校七年级一班计划将全班同学分成若干组开展数学探究性活动,如果每组3人,则还余10人,如果每组5人,则有一 中学八年级网络班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动如果每个小组3人还余10人若每个小组6人再有一 初一实验班将全班同学分成若干个小组,如果每小组3人,则余10人；若每小组5人,则有一小组的学生数最多只有1人.求该班学生 某班级将一批同学分成若干个小组进行研究性学习,若每组10人,将缺18人；若每组6人,将多出不足一组的人数.计划组织的小组 某班级将一批同学分成若干个小组进行研究性学习,若每组10人,将缺18人,若每组6人,将多出不足一组的人数.计划组织的小组