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梦想的勇气语文阅读1,阅读第一段,为什么每个人的想法都让我大吃一惊呢?2,文中写了一个女孩的想法,请根据这些想法,用几个

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 11:08:24
梦想的勇气语文阅读
1,阅读第一段,为什么每个人的想法都让我大吃一惊呢?2,文中写了一个女孩的想法,请根据这些想法,用几个关键词概括出她的理想的特点.3,与2一样写的是男孩的理想特点.4“这样的成熟”指的是什么
梦想的勇气语文阅读1,阅读第一段,为什么每个人的想法都让我大吃一惊呢?2,文中写了一个女孩的想法,请根据这些想法,用几个
1,阅读第一段,为什么每个人的想法都让我大吃一惊呢?
答:因为学生们的回答和作者的猜想完全不一样,所以让作者大吃一惊.
2,文中写了一个女孩的想法,请根据这些想法,用几个关键词概括出她的理想的特点.
答:自由 独立 艺术
3,与2一样写的是男孩的理想特点.
答:奉献 爱心 救死扶伤
4“这样的成熟”指的是什么
答:指世故和圆滑,现实和功利,失去做梦的勇气.
《梦想的勇气》
作者:余杰
  前几天,我跟几个正在念高三的北京中学生聊天.当谈到“理想”这个古老的话题时,他们每个人的想法都让我大吃一惊.我以为这些男孩女孩最大的愿望就是考上北大、清华等名校,然而,他们当中没有一个人谈到这一点.
  有个女孩说,她的理想是当一个电影人.这种电影人是纯粹的自由人,不依附于现有的电影制作和发行体制,与商业也没有任何的关系.她希望中学毕业后到美国去,用一半时间来念书,另一半时间则去周游世界.出门的时候,只带一个巨大的行囊.交通方面不用花任何的费用——一路上都可以搭好心人的顺风车;到了晚上,就到教堂里去住宿,然后在教堂做义工,作为报答.这个女孩说,她要拿着一台家用的普通摄影机,去拍摄那些真实的社会生活场景,去拍摄教堂天花板上庄严的壁画,去拍摄街头笔直的树木和熙熙攘攘的行人,去拍摄孤独而美丽的乡间小屋……她要认识各种各样的朋友,尝试各种各样的食品.她喜欢凯鲁亚克的《在路上》,而不喜欢三毛和尤今写的游记,她认为三毛和尤今的漂泊只是“走马观花”而已,她们看到的只是生活薄薄的表层,而她自己则要去发现更深沉的生命的真相.她还说,在四十岁以前不准备结婚,也就不会受到家庭的束缚,这样就能够专注地做自己喜欢做的事情,为自己一个人而活着.这个女孩的母亲是中央电视台的一位导演,在体制内过着兢兢业业的、职业女性的生活.母女俩的人生将是天壤之别.于是,我问女孩:“你妈妈知道你的想法吗?她是否支持你去实现这个梦想?”女孩对我“狡猾”地一笑,毫不在乎地说:“我没有告诉妈妈呢.等到我自己能够展翅飞翔的时候,妈妈想管也心有余而力不足了,那时候她能不让我飞走吗?”
  另外一个男孩子告诉我,他的梦想是大学念医科,毕业之后到非洲大陆最穷苦的国家卢旺达去.去干什么呢?不是去做生意,而是开设一家为当地人服务的、不收费的医院.我更加奇怪了:“为什么你要挑选卢旺达呢?”男孩说,他在电视和互联网上看到许多关于卢旺达内战的消息,看到那里的孩子因为疾病和饥荒而变得骨瘦如柴,无依无靠地躺在沙漠里悲惨地等待死亡的降临.那些因为饥饿而死的孩子,眼睛一直圆圆地睁着,仰望着不再纯净的蓝天.看到这些苦难的画面,这个男孩心里十分难受.他梦见自己来到那片干旱贫瘠的土地上,与那些小黑孩一起唱歌和舞蹈.他还告诉我,他知道在1999年获得诺贝尔和平奖的“医生无国界”组织当中就有许多来自不同国家的医生,他们往往为了一个单纯而真诚的梦想奉献出自己的一生.这个男孩说,他愿意像那些医生一样,到最穷苦、最危险的地方去,只要能够拯救一个人的生命,就是人生中最大的快乐.这个男孩对梦想的表达,让我深受感动,我不禁想起了伟大的特蕾莎修女.一辈子为穷人服务的特蕾莎修女说过:“人们往往为了私心,和为自己打算而失去信心.真正的信心是要我们付出爱心.有了爱心,我们才能付出爱.爱心成就了信心,信与爱是分不开的.”孩子是离爱最近的,人们要是能够永远保持孩提时的爱心该有多好啊.
  孩子们的梦想还有很多很多,有人的梦想是当摇滚歌手,有人的梦想是下乡搞水果培育,有人的梦想是去研究毒蛇,有人的梦想是创办一所大学……在这些稀奇古怪的梦想中,可以看出每一个孩子的性格.
  然而,没有一个孩子想成为跟他们的爸爸妈妈一样的、待在写字楼里的、循规蹈矩的白领职员.要想真正了解孩子们内心深处的想法,大人们需要一种平等而真诚的心态.大人们一直自以为是地蔑视孩子,认为孩子幼稚、不成熟.然而,究竟什么是成熟呢?成熟是否就意味着世故和圆滑,意味着现实和功利,意味着失去做梦的勇气?这样的成熟,我宁可不要.

  我敬重孩子们做梦的勇气,也羡慕他们做梦的自由.我也知道,真正能实现自己梦想的,在这群孩子中是少数,他们中的大部分人还是得成为天天坐办公室的白领,过着平凡而乏味的生活.但是,我还是觉得,有做梦的勇气,真好.美国教育家博耶回忆了一段关于自己孩子的往事.三十多年前,他和妻子被学校叫去.校方忧虑地告诉他们,他们的孩子已经成了一个“特殊学生”——孩子的成绩十分糟糕.在一次测验里,老师给这个孩子写了一句“他是一个梦想家”的评语.博耶哑然失笑,他知道自己的孩子喜欢幻想,经常幻想星星和月亮,幻想到非常遥远的地方,甚至幻想怎样才能逃离学校.但是,博耶绝对相信自己的孩子是一个天才,只不过他的才能不适合学校的常规活动和僵化的考试而已.于是,博耶按照自己的方式呵护着孩子的梦想,他相信学者詹姆斯·艾吉的观点:“不管在什么环境下,人类的潜能都会随着每一个小孩的出生而再现.”果然,孩子长大以后成为一个杰出的人物.
  没有梦想的童年算不上真正的童年,没有梦想的人生是不值得过的人生.而梦想需要勇气的支持,我们还有梦想的勇气吗?