关于八年级语文下中《送东阳马生序》的研讨与练习的答案第三题的答案···
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/06 13:47:27
关于八年级语文下中《送东阳马生序》的研讨与练习的答案第三题的答案···
《送东阳马生序》中作者主要的目的是要勉励后生勤奋学习,珍惜学习机会,希望晚生勤奋学习.
为什么文中“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请,又遇其呲咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,遂获有所闻?因为他又强烈的求知欲望和虚心诚恳的求师态度.
“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”:因为心中有足以快乐的事,(指读书),不觉得吃的穿的不如人.口体之奉,指吃的穿的.
“从乡之先达执经叩问”拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教.
为什么文中“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请,又遇其呲咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,遂获有所闻?因为他又强烈的求知欲望和虚心诚恳的求师态度.
“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”:因为心中有足以快乐的事,(指读书),不觉得吃的穿的不如人.口体之奉,指吃的穿的.
“从乡之先达执经叩问”拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教.
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