（2012•当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/09/21 19:05:24

（2012•当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
[生活应用]请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：______．
[探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性．
[实验方案]取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色．结论：______．
[探究实验2]能与酸反应．
[实验方案]取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：______．
反应的化学方程式为：______．
[探究实验3]碳酸氢钠的热稳定性．
[实验方案]设计实验装置如图，并进行实验．
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成．
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na₂CO₃，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）步骤：______；
现象：______．
写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：

2NaHCO₃

△

[生活应用]
碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳，故可以用作治疗胃酸的药物；受热可分解生成二氧化碳，故也可作发酵粉；
[探究实验1]
因为碱性溶液能使酚酞变红，所以此现象说明碳酸氢钠溶液呈碱性；
[探究实验2]
碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，所以会看到溶液中能产生气泡；反应生成二氧化碳、水和氯化钠，反应的化学方程式为：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
[探究实验3]
碳酸钠能和氢氧化钙或氯化钙溶液反应生成沉淀，而氢氧化钠和氢氧化钙或氯化钙不反应，故可取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水；
若观察到有白色沉淀生成，说明该白色固体是碳酸钠；碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是2NaHCO₃

△
.
Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；
故答案为：
[生活应用]治疗胃酸的药物（合理均可）；
[探究实验1]碳酸氢钠溶液呈碱性；
[探究实验2]产生气泡；NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
[探究实验3]取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水（合理均可）；有白色沉淀生成；2NaHCO₃

△
.
Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

（2012•当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你（2014•海陵区一模）碳酸氢钠是一种用途广泛的盐，某实验小组的同学设计了以下实验，以探究碳酸氢钠的性质．（2012•大东区一模）碳酸氢钠常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．（2014•江宁区一模）糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究．（2010•达州）纯碱（Na2CO3）是一种重要的盐类物质，在化学工业中用途极广．工业上通常用氨碱法来生产．小红同学为探碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．碳酸氢钠的性质用途 NAHCO3 碳酸氢钠在生活中的用途? （2006•山西）构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的为了“探究植物的光合作用是否需要光”，小刚同学设计并完成了如图所示的实验步骤．请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题：（2010•东营）按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．小明同学在家中建立了小（2013•息县三模）酸，碱，盐是有广泛用途的重要化学物质．试完成下列人关探究．