关于哲学原理方法论的问题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/12 09:52:28
关于哲学原理方法论的问题
本人哲学没学好有些东西不同,跪求解释.
像我学的第七课 “唯物辩证法的联系观”中有“世界是普遍联系的”和用“联系的观点看问题”这两个子目,
“世界是普遍联系的”中又分了 联系是普遍的 联系是客观的 联系是多样性的
“联系的观点看问题”中又分了 坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法
可是我想问,“联系是普遍的”这一原理的方法论不就是“用联系的观点看问题”吗?那“联系的观点看问题”这一子目的内容即 坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法 可以理解为是对方法论的解释吗?那么坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法 到底是原理还是方法论还是方法论的意义还是什么的?
本人哲学没学好有些东西不同,跪求解释.
像我学的第七课 “唯物辩证法的联系观”中有“世界是普遍联系的”和用“联系的观点看问题”这两个子目,
“世界是普遍联系的”中又分了 联系是普遍的 联系是客观的 联系是多样性的
“联系的观点看问题”中又分了 坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法
可是我想问,“联系是普遍的”这一原理的方法论不就是“用联系的观点看问题”吗?那“联系的观点看问题”这一子目的内容即 坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法 可以理解为是对方法论的解释吗?那么坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法 到底是原理还是方法论还是方法论的意义还是什么的?
如图划线部分有什么区别联系
"用联系的观点看问题"确实是方法论,但它只是一种笼统的说法,具体方法论的内容是多元的,像你提到的整体与部分的统一,系统优化等,这些本身就是具体的方法论,属于"用联系观点看问题"的具体子内容,其他还有如共性与个性统一、原因与结果统一等,都是"联系观点看问题"这一总的方法论的具体内容.所有这些方法论加在一起,我们概括为一个说法,叫做"用联系的观点看问题".不知道这样解释有没有使你明白.
再问: 那答题的时候怎么办,要写那么多吗? 还是只回答用联系的观点看问题就好
再答: 针对不同的题目,选择合适的方法论,只写“用联系的观点看问题”当然不够,具体怎么做要说清楚,比如要处理好整体与部分的关系,关键部分对整体的影响等,然后与材料结合分析解释一下。 图表中划线部分的两个“用联系的观点看问题”是相同的。如果哲学原理是“联系的普遍性”,它的方法论就是“用联系的观点看问题”。表格下方单独写出来只是为了解释“用联系的观点看问题”的内容,我想是因为内容有点多,所以它单独放在下面具体解释一下。做题目的时候看它题目体现的到底是哪一个具体的方法论再选择,而不能只写“用联系的观点看问题”。而联系的客观性、多样性等又有各自的方法论,上面表格中也有,一个是排除主观性,一个是随各种条件转移。
再问: 那答题的时候怎么办,要写那么多吗? 还是只回答用联系的观点看问题就好
再答: 针对不同的题目,选择合适的方法论,只写“用联系的观点看问题”当然不够,具体怎么做要说清楚,比如要处理好整体与部分的关系,关键部分对整体的影响等,然后与材料结合分析解释一下。 图表中划线部分的两个“用联系的观点看问题”是相同的。如果哲学原理是“联系的普遍性”,它的方法论就是“用联系的观点看问题”。表格下方单独写出来只是为了解释“用联系的观点看问题”的内容,我想是因为内容有点多,所以它单独放在下面具体解释一下。做题目的时候看它题目体现的到底是哪一个具体的方法论再选择,而不能只写“用联系的观点看问题”。而联系的客观性、多样性等又有各自的方法论,上面表格中也有,一个是排除主观性,一个是随各种条件转移。