一篇数学日记
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 12:08:05
一篇数学日记
今天,郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道“79.0001<()<79.001”也就是说括号里能填几个小数?有的说十个,有的说九个,有的说……这时下课铃响了,老师只好说:“这题有点儿难度,大家回去思考思考.”
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生.小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?……
我望着窗外,希望找到一点儿灵感.突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧.每个数只相
差0.01时是8个,相差0.001、0.0001……呢?正确答案出来了,就是无数个.我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高.
做数学题,往往不能从一个角度去想,要“拐弯抹角”,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题.
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生.小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?……
我望着窗外,希望找到一点儿灵感.突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧.每个数只相
差0.01时是8个,相差0.001、0.0001……呢?正确答案出来了,就是无数个.我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高.
做数学题,往往不能从一个角度去想,要“拐弯抹角”,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题.