帮忙名词解释:1.从做中学 2.人本主义教育 3.贫儿之家
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/11 20:14:16
帮忙名词解释:1.从做中学 2.人本主义教育 3.贫儿之家
1 从做中学
做指“参加社会实践活动”.
杜威的教育思想是以实用主义哲学为基础的,杜威认为人们应当 “从做事里面求学问” 他还强调指出 “人们最初的知识” 最能令人永久不忘的知识是怎样的知识.
2 人本主义教育
人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教育对培养儿童独立人格所起的作用.强调以自我为核心,强调人的自我实现和理论.
3 贫儿之家
1774年裴斯泰洛奇在涅伊果夫创办了一个贫儿之家,收容50多个6—18岁的贫苦儿童,亲自教他们读、写、算的初步知识,同时让几个工匠教他们纺纱织布.虽然这次实验在1780年失败,但为《林哈德和葛笃德》的创作奠定了实践基础.
做指“参加社会实践活动”.
杜威的教育思想是以实用主义哲学为基础的,杜威认为人们应当 “从做事里面求学问” 他还强调指出 “人们最初的知识” 最能令人永久不忘的知识是怎样的知识.
2 人本主义教育
人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教育对培养儿童独立人格所起的作用.强调以自我为核心,强调人的自我实现和理论.
3 贫儿之家
1774年裴斯泰洛奇在涅伊果夫创办了一个贫儿之家,收容50多个6—18岁的贫苦儿童,亲自教他们读、写、算的初步知识,同时让几个工匠教他们纺纱织布.虽然这次实验在1780年失败,但为《林哈德和葛笃德》的创作奠定了实践基础.
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人本主义与教育
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“生活即教育”,“学校即社会”,“从做中学”是谁说的?A 杜威 B陶行知
英语翻译翻译以下一段文字:杜威“从做中学”教育思想是一项教育领域的重要理论,在世界范围内产生了重要影响.“从做中学”教育
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中 如何理解人本主义的教育目标?
人本主义
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不属于杜威提出的教育基本原则的是() A.教育即儿童 B.从做中学 C.儿童中心 D.学校即社会