作业帮 > 语文 > 作业

怎样理解文学接受过程中的填空,对话现象

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 22:34:32
怎样理解文学接受过程中的填空,对话现象
怎样理解文学接受过程中的填空,对话现象
第一个概念属于接受美学的范畴.
填空:现象学大师英伽登(接受美学中许多人受他的影响)提出了文学作品中存在“未定点”,是需要读者加以想象补充的.后来接受美学中的“召唤结构”“隐含的读者”等概念也在说这个问题,意思是文学作品中的英伽登口中的“未定点”,是一种召唤着读者自己去填充内容的结构,而作者在写作时就已在心中有一个文本阅读的对象,即“隐含的读者”,这个“读者”是会在作者留下的“空白”中加入自己的想象补充与解读的.
第二个概念是俄罗斯美学大师巴赫金提出的.
他主要是在研究陀思妥耶夫斯基的作品时提出的,也是针对陀思妥耶夫斯基的作品而发,当然后来被应用到许多地方 - = 巴赫金认为,欧洲小说从源头起就分成了独白型小说、对话型小说与雄辩体三种.对话型小说的发源是柏拉图的对话录.到了陀思妥耶夫斯基的作品中,对话精神发展到极致,发展成一种“复调小说”的独立体裁.“对话”旨在强调作品是多声部的(显然是把文学作品类比为音乐),里面每个人都独自自由地发表自己的观点、思想、精神,而不是由一个统一的声音(往往是作者)在说话,在这里,甚至作者可以与文本中的主人公进行对话,没有谁高谁低之分,每个人都是平等的发出自己的声音(我国的一些主旋律作品显然不是如此,都是在弘扬DANG的政策或者想你灌输主流意识形态的).
为了做百度知道任务,辛苦打了这么多字 - =