①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 14:18:42
①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友.只要他确实能给你启发,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教.古人说的“能者为师”就是这个道理.
1.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:____________、____________、____________.
2.将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:
________________________________________________
3.这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
4.将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
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1.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:____________、____________、____________.
2.将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:
________________________________________________
3.这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
4.将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
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1. 当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:五彩缤纷、日新月异、瞬息万变.
2. 将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:
只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教.
3. 这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:
(1)我们面对这个世界,要能发现问题.
(2)发现问题后,要找到能解决问题的人帮我们解决问题.
4. 将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
不仅要善于发现问题,还要善于找到能者帮我们解决问题.
2. 将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:
只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教.
3. 这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:
(1)我们面对这个世界,要能发现问题.
(2)发现问题后,要找到能解决问题的人帮我们解决问题.
4. 将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
不仅要善于发现问题,还要善于找到能者帮我们解决问题.
①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为
这个世界日新月异,瞬息万变.我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个\“为什么\”我们更应
这个世界日新月异,瞬息万变.我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个"为什么".用关联词合成一句话
作为新一代的小学生,我们更应该像哥白尼那样,遇事多问几个为什么.是不是打比方的句子
作为新一代的小学生,我们更应该像哥白尼那样,遇事多问几个为什么.反问句
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新时代的小学生只有做到?
这个世界日新月异,瞬息万变.我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”.(用关联词语把两句话合成一句话)
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变的意思
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.
我们新一代的小学生面对日新月异、瞬息万变的世界,应该( )
我们应该像哥白尼那样,()遇事多问几个为什么,()要随时随时的请教别人. 哥白尼()对世界充满好奇
作为新一代的小学生,面对日行月异,瞬息万变的世界你该怎么做