神马作文网2012年6月英语六级成绩分析
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/17 21:05:59
2012年6月英语六级成绩分析
我感觉这个分数真让人捉急啊,听力187,阅读166,综合37,写作88,词汇量不够吗?
我感觉这个分数真让人捉急啊,听力187,阅读166,综合37,写作88,词汇量不够吗?
听力很不错,阅读差了点,应该是词汇不够,而且训练的少吧,我阅读220,听力才154,楼主要多多总结六级真题,好好研究,阅读是有技巧的,还有写作,有提升空间,加油,祝你下次高分通过.
再问： 总结真题是指把单词弄懂吗？我平时就这么总结一下是不是不够？您的阅读分这么高（好羡慕~）是都通读完了，再结合技巧做题，还是凭技巧选读啊，您是词汇量超大吗？我完全时间不够啊乱做完的，问题是还有比我词汇量小的挥手一个190，我就跪了T T
再答： 阅读不是靠词汇量的大小而是看你对词汇的熟悉和理解程度，六级阅读考察方向主要有三，其一是对词汇的考察，就是那种打上双引号的词放在一个句子里，要你去理解。（要注意这个单词在文中可能和本来的意思不同）原则：因文定义（”因“是根据的意思）其二：对长难句的考察，它会出一些很长的句子要求你找出核心部分理解意思选出答案（这个就不具体讲了，可以去看下新东方）原则：分析结构，主题思维。其三：考察修辞（一般是比喻）这个比较简单。记单词也是一样，要注重质量，要在语境中记忆，不要背死的，活学活用。
再问： 总结真题是指把单词弄懂吗？我平时就这么总结一下是不是不够？您的阅读分这么高（好羡慕~）是都通读完了，再结合技巧做题，还是凭技巧选读啊，您是词汇量超大吗？我完全时间不够啊乱做完的，问题是还有比我词汇量小的挥手一个190，我就跪了T T
再答： 阅读不是靠词汇量的大小而是看你对词汇的熟悉和理解程度，六级阅读考察方向主要有三，其一是对词汇的考察，就是那种打上双引号的词放在一个句子里，要你去理解。（要注意这个单词在文中可能和本来的意思不同）原则：因文定义（”因“是根据的意思）其二：对长难句的考察，它会出一些很长的句子要求你找出核心部分理解意思选出答案（这个就不具体讲了，可以去看下新东方）原则：分析结构，主题思维。其三：考察修辞（一般是比喻）这个比较简单。记单词也是一样，要注重质量，要在语境中记忆，不要背死的，活学活用。