神马作文网《湖心亭看雪》表现了作者怎样的思想感情
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 01:44:37
《湖心亭看雪》表现了作者怎样的思想感情
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我也是初二的
所以我很了解哦
崇祯五年十二月,在杭州西湖.张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴人.他出身仕宦家庭,早岁生活优裕,晚年避居山中,穷愁潦倒坚持著述.一生落拓不羁,淡泊功名,具有广泛的爱好和审美情趣.他喜游历山水,深谙园林布置之法；懂音乐,能弹琴制曲；善品茗,茶道功夫颇深；好收藏,具备非凡的鉴赏水平；精戏曲,编导评论追求至善至美.前人说：‘吾越有明一代,才人称徐文长、张陶庵,徐以奇警胜,先生以雄浑胜.
西湖本是人间天堂,更喜“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”一人独享如此人间美景,心境纯静如这天地一般,更喜此时此地居然有同样爱好者,如果这也算痴,天下文人谁不想这样痴片刻 .
本文是张岱小品的传世之作.作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往.不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓.舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这三人正是性情中人.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.
所以我很了解哦
崇祯五年十二月,在杭州西湖.张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴人.他出身仕宦家庭,早岁生活优裕,晚年避居山中,穷愁潦倒坚持著述.一生落拓不羁,淡泊功名,具有广泛的爱好和审美情趣.他喜游历山水,深谙园林布置之法；懂音乐,能弹琴制曲；善品茗,茶道功夫颇深；好收藏,具备非凡的鉴赏水平；精戏曲,编导评论追求至善至美.前人说：‘吾越有明一代,才人称徐文长、张陶庵,徐以奇警胜,先生以雄浑胜.
西湖本是人间天堂,更喜“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”一人独享如此人间美景,心境纯静如这天地一般,更喜此时此地居然有同样爱好者,如果这也算痴,天下文人谁不想这样痴片刻 .
本文是张岱小品的传世之作.作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往.不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓.舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这三人正是性情中人.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.
《湖心亭看雪》表现了作者怎样的思想感情
八上 湖心亭看雪 本文的写景、叙事表现了作者怎样的思想感情?
《湖心亭看雪》表达了作者怎样的思想感情
湖心亭看雪 中独往湖心亭看雪这个“独”表达了作者怎样的思想感情?
湖心亭看雪,暗含作者怎样的思想感情
湖心亭看雪表达了作者什么样的思想感情?
湖心亭看雪 本文抒发了作者怎样的思想感情?
作者写湖心亭看雪为何仍用明朝纪年,表现了作者的什么样的思想感情
《湖心亭看雪》中在叙述湖心亭奇遇时运用了那些描写方法,表达了作者怎样的思想感情
《湖心亭看雪》,一文中,在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者怎样的思想感情?
中作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,说说其中的"“独"'"”表现了作者什么样的思想感情?要一些专业一点的回答、
湖心亭看雪 表现作者痴的句子有哪些?通过这些句子能够体现出作者什么的思想感情?