补充题:1.(a)美联储向非银行公众购买100美元政府证券,请列举这一行为对美联储、银行体系和非银行公众T账户的影响.假
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/29 06:20:48
补充题:
1.(a)美联储向非银行公众购买100美元政府证券,请列举这一行为对美联储、银行体系和非银行公众T账户的影响.假定非银行公众将销售政府证券所得资金存入当地银行账户.
(b)基础货币会变动多少?
(c)非银行公众将政府证券销售给美联储后,把收到的支票兑换成现金,即持有现金而非银行存款.请列举美联储和非银行公众的T账户.
(d)基础货币会变动多少?
(e)比较(a)和(c)中基础货币组成部分的变动.就美联储对基础货币组成部分的控制能力而言,这一比较意味着什么?
2.回到20世纪50年代,经济学家米尔顿·弗里德曼提议将法定准备金率调整为100%.
(a)在弗里德曼的提议中,货币乘数是多少?
(b)描述在弗里德曼的提议中,银行、储户和美联储在控制货币供给中的角色.
(c)对比弗里德曼提议和法定准备金率低得多的现实情况中,美联储对货币供给的控制能力.
(d)弗里德曼的提议会如何改变银行的性质?
1.(a)美联储向非银行公众购买100美元政府证券,请列举这一行为对美联储、银行体系和非银行公众T账户的影响.假定非银行公众将销售政府证券所得资金存入当地银行账户.
(b)基础货币会变动多少?
(c)非银行公众将政府证券销售给美联储后,把收到的支票兑换成现金,即持有现金而非银行存款.请列举美联储和非银行公众的T账户.
(d)基础货币会变动多少?
(e)比较(a)和(c)中基础货币组成部分的变动.就美联储对基础货币组成部分的控制能力而言,这一比较意味着什么?
2.回到20世纪50年代,经济学家米尔顿·弗里德曼提议将法定准备金率调整为100%.
(a)在弗里德曼的提议中,货币乘数是多少?
(b)描述在弗里德曼的提议中,银行、储户和美联储在控制货币供给中的角色.
(c)对比弗里德曼提议和法定准备金率低得多的现实情况中,美联储对货币供给的控制能力.
(d)弗里德曼的提议会如何改变银行的性质?
明天上课我会讲的
补充题:1.(a)美联储向非银行公众购买100美元政府证券,请列举这一行为对美联储、银行体系和非银行公众T账户的影响.假
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