1为什么上古时期的历史记忆常常是以神话传说的形式传承下来的?除神话传说外,还有哪些材料能传达真实的历史信息?

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：历史作业时间：2024/11/12 13:06:03

1为什么上古时期的历史记忆常常是以神话传说的形式传承下来的?除神话传说外,还有哪些材料能传达真实的历史信息?
2材料一：入鼎资过熟,加餐愁欲无.材料二：何休注曰：“礼祭天子九鼎,诸侯七、大夫五、元士三也.” 材料三：鼎迁于商,载祀六百.商纣暴虐,鼎迁于周.（1）从上述材料看,鼎在中国古代有哪些功能?（2）鼎是中国青铜文化的象征,请举出与鼎有关的成语.
3百家争鸣是中国乃至世界古代历史上学术思想最为灿烂的一页.完成表格填写,分析从孔子到孟子、荀子,儒家思想发生了怎样的变化?这一变化说明了什么?
主要人物代表人物主要思想
儒家
法家
道家
1 两河流域早期国家产生于什么时候?主要是哪些古代名族建立了这些国家?
2 为什么说《汉穆拉比法典》具有重要的历史意义?
3 用事实说明阿拉伯伊斯兰文化对周边国家的重大影响
4 奥斯曼国家是什么时候独立的?什么时候迁都君士坦丁堡?为什么能成为地跨亚洲非洲欧洲的大帝国?
5奥斯曼帝国是历史上最后一个地跨亚洲非洲欧洲的大帝国.联系已经学过的之势,请在列举几个这一类的国家.

1,历史文献民间故事文物古迹
2,食具礼器权力的象征(和玉玺差不多)
3,孔子强调"仁"希望恢复周礼;孟子将"仁"发展为仁政主张民贵君轻,希望统治者给予农民充分的生产时间;荀子有朴素的唯物主义思想强调人应尊重规律
儒家的思想变化说明了社会政治经济领域的不断发展
主要人物主要思想
儒家孔子孟子 "仁" 以德治民民贵君轻
法家韩非子建立专制主义中央集权,以严刑峻法治国(皇帝除外)
道家老子庄子无为而治,崇尚自由小国寡民

1为什么上古时期的历史记忆常常是以神话传说的形式传承下来的?除神话传说外,还有哪些材料能传达真实的历史信息? 你知道哪些远古时期的神话传说,神话传说与历史事实有什么关系关于黄河的民间故事、神话传说、历史故事, 带有历史故事、神话传说的歇后语任举一我国神话传说,谈谈这些神话传说对我们了解祖国历史提供了哪些重要信息（记住,一定是我国的! 描写历史的课外书,写神话传说的课外书为什么神创造人的神话传说能够流传下来源于历史故事或神话传说的成语四个与土地有关的历史掌故神话传说地方民俗有关黄河的民间故事、神话传说、历史任务故事.100字左右在括号里填上历史故事或神话传说的人物如何理解神话传说故事与历史事实之间的关系