14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/16 13:58:52

14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）
14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）
材料一；“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人—— 在思维能力,热情和性情方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”
材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给与了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速的发展起来.”
（1）根据材料一判断这场：“变革”是指什么历史事件?最早发端于哪个国家?核心内容是什么?对欧洲产生了什么影响?
（2）材料二“给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.”是指什么历史事件?对欧洲社会产生了什么影响?（3分）
（3）距离材料一中的“巨人”和材料二中的“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各两位.说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?（6分）
急.都是我一字一字打出来的

（1）“变革”指文艺复兴,最早发端于意大利,核心内容是人文主义.
影响：①促进了文学艺术和科学的发展 ②是人们从封建愚昧中解放出来,
促进了人的思想解放 ③传播了自由、理性思想,鼓励追求幸福和物
质享受,促进了欧洲资本主义的发展.
（2）指新航路的开辟.
影响：①满足了欧洲资本主义的原始积累,促进了资本主义的发展 ②开
辟了广阔的市场,形成了世界市场的雏形,刺激了欧洲资本主义工
商业,推动了生产力的发展.
（3）巨人：但丁、米开朗基罗、莎士比亚
美洲以及环绕非洲航路的发现者：哥伦布、迪亚士
优秀品质：①敢于打破旧俗,勇于创新 ②坚持自我 ③坚守真理 ④坚持
不懈,不畏困难,有自我奉献和牺牲的精神.

14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分） 14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）材料一；“这 14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）材料一；“这是一次人类从来没有 14~16世纪是人和世界被发现的时代如何理解“14-17世纪事故人和世界被发现的时期” 有人说,14~16世纪的西欧是“人”和“世界”被发现的时代为什么说14～16世纪实是“人”和“世界”被发现的时代? 为什么说14-16世纪是人和世界被发现的时代（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料：为什么说14-15世纪的欧洲是人和世界被发现的时代西方历史学家认为:14到16世纪是“人和世界被发现的时代”.结合所学知识,回答下列问题西方历史学家认为：14到16世纪是“人和世界被发现的时代”.结合所学知识,回答下列问题：