神马作文网梁晓声的心灵花园的阅读理解
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 15:41:24
梁晓声的心灵花园的阅读理解
1.用简洁的语言概括本文的主题思想.2.根据语境,揣摩儿子“怔怔地瞪着我"和"低下了头"时的心理活动,并用间接的预言进行描述.3用一个成语或俗语,概括"从伟大的人到普通的人,都有嫉妒之心,没产生过嫉妒心的人是根本没有的",这句话所揭示的道理.4阅读感悟：①,从“邻居们都很喜欢我的儿子,认为他是个 懂事 的好孩子“一句中,你明白了些什么?②,你觉得”我"对儿子的教育方法如何?请发表你的看法
1.用简洁的语言概括本文的主题思想.2.根据语境,揣摩儿子“怔怔地瞪着我"和"低下了头"时的心理活动,并用间接的预言进行描述.3用一个成语或俗语,概括"从伟大的人到普通的人,都有嫉妒之心,没产生过嫉妒心的人是根本没有的",这句话所揭示的道理.4阅读感悟：①,从“邻居们都很喜欢我的儿子,认为他是个 懂事 的好孩子“一句中,你明白了些什么?②,你觉得”我"对儿子的教育方法如何?请发表你的看法
1．文章通过讲述“我”与儿子的一次谈话,告诉我们要时刻注意加强自己的品德修养的道理.（意思相近即可）
2．（1）表现惊讶的心理：他心想：我心里想的怎么被你猜中了呢?
（2）表现惭愧的心理：听了父亲一番话之后,默认了父亲对自己的批评,内心感到惭愧.
3．人非圣贤,孰能无过.或：金无足赤,人无完人.
4．（1）说明“我”经常对儿子进行的耐心细致的心灵教育起到了作用.或：经常对孩子进行耐心细致的心灵教育是何等的重要.（意思对即可）
（2）略.只要表明自己的观点,且言之有理即可.
2．（1）表现惊讶的心理：他心想：我心里想的怎么被你猜中了呢?
（2）表现惭愧的心理：听了父亲一番话之后,默认了父亲对自己的批评,内心感到惭愧.
3．人非圣贤,孰能无过.或：金无足赤,人无完人.
4．（1）说明“我”经常对儿子进行的耐心细致的心灵教育起到了作用.或：经常对孩子进行耐心细致的心灵教育是何等的重要.（意思对即可）
（2）略.只要表明自己的观点,且言之有理即可.