四年级数学日记200字大全
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 17:43:45
四年级数学日记200字大全
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数.“那它们有什么特点呢?”妈妈又问.“它们的个位上都是0、2、4、6、8.”妈妈说:“你真了不起.那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了.
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈.可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现.妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来.妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位.我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟.
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数.然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点.我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数.我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头.
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试.
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈.可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现.妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来.妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位.我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟.
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数.然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点.我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数.我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头.
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