初二上学期历史期中复习提纲
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 18:49:05
初二上学期历史期中复习提纲
不是要关于鸦片战争之类的,要人猿相辑别,原始农业和先民的家园那部历史书的,就是武汉地区的用书.
不是要关于鸦片战争之类的,要人猿相辑别,原始农业和先民的家园那部历史书的,就是武汉地区的用书.
第一单元 中华文明的起源
第1课 祖国远古人类
1.人类是古猿进化而来的.
2.我国境内目前发现的最早的远古人类:距今约一百七十万年前云南省发现的元谋人.
3.北京人生活 距今约70万年至20万年前,其额骨低平,眉骨粗壮,嘴巴前伸,
保留猿的某些特征.使用粗糙的打制石器,会使用天然火.
第2 课 原始的农耕生活
1.我国原始农耕生活的两个代表:
原始人类
距今时间
发现地点
生产活动
生产工具
住房
河姆渡原始居民
距今约七千年
长江流域
浙江省余姚河姆渡
种植水稻
饲养家畜
磨制石器
干栏式房屋
半坡原始居民
距今约五六千年
黄河流域
陕西
西安半坡
种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎
磨制石器
半地穴式房屋
2.我国是世界上最早种植水稻和粟
第3课 中华民族的祖先
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1、炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族.华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分.
2.中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体
第二单元 国家的产生和社会的变革
第3课 从公天下到家天下
1.民主推举部落联盟首领的惯例叫禅让制(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹.)
2.大禹用疏的方法治水,三过家门而不入,治水有功.
3.中国历史上第一个国家是夏,建立者是启.他用世袭制代替了禅让制,把“公天下”变成了“家天下”.
第4课 夏、商、周时代的社会
1、夏、商、周的更替
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
约公元前21世纪
约公元前16世纪
桀
商
约公元前16世纪
公元前1046年
盘庚时把都城迁到殷
纣
周
西周
公元前1046年
公元前771年为犬戎所灭
镐京
周武王
周幽王
东周
公元前770年
洛邑
周平王
2.商朝是我国历史上第一个有文字出土证实的王朝.(甲骨文)
3、西周的分封制(目的:巩固统治)
内容:①天子把土地和臣民分给贵族,封他们为诸侯.历史上称之为“授民授疆土”
②诸侯的义务;镇守疆土,出兵勤王,交纳贡赋和朝见述职
(3)意义:为拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要
第6课 商鞅变法与社会革新
1.东周分春秋和战国两个时期.
2,春秋五霸是:齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王
3,齐桓公任,以“尊王攘夷”为口号,最早称霸.
4.春秋末期越王勾践和吴王夫差也北上争霸
5.秦国蜀郡太守李冰在成都平原岷江上修建了著名的水利工程都江堰
意义:都江堰消除了水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成了良田
6.战国时最早变法的国家是魏国 .
7.商鞅变法
公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开展变法.
内容:(1)鼓励农民开垦荒地生产粮食布帛多的人,可免除徭役,(2)废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;(3)建立县制:由国君直接派官吏治理;(4)商鞅还编定户口,加强对人民的控制.
影响:使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础.战国时最早变法的国家是魏国,成效最大的是秦国.
第三单元 统一国家的建立
第8课 秦的统一:
1. 秦始皇嬴政在公元前221年灭六国,建立中国历史上第一封建王朝. 都城:咸阳
意义:结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业.从此,统一始终成为中国历史发展的主流.
二、巩固统一的措施:
1. 政治上:创立专制主义中央集权制度,秦始皇在中央设丞相,太尉,御史大夫,分别掌管政事,军事和监察百官,他们必须绝对服从皇帝的命令.在地方建郡县制,郡县长官由皇帝直接任免.影响:在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响.
2. 经济上:统一货币(使用圆形方孔钱)、度量衡和车轨.影响:对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
3文化上:统一文字,焚书坑儒.(焚书坑儒的影响:摧残了文化,制约了人们的思想.)
4军事上:北筑长城,防御匈奴.
5.总体上:秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家.
★ 秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主,他结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业.但也有残暴的一面;他焚书坑儒,用族诛,连坐等严刑峻法残害人民,让人民承担繁重的徭役.总体功大于过.
第9课 第一次农民大起义
一、秦的暴政的表现有:
1.焚书坑儒;2.繁重的徭役和赋税(上交三分之二,建陵墓和阿房宫) 3.法律残酷(族诛和连坐) 4.二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)
影响:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗.
二、陈胜吴广起义(揭竿而起)
1. 秦灭亡的根本原因是秦的暴政
2.中国历史上第一次农民起义爆发的时间是公元前209年 ; 起义地点:大泽乡 ;领导者是陈和胜吴广
三、秦朝的灭亡
1.公元前207年项羽在巨鹿之战中大败秦军主力.(破釜沉舟)
2.公元前206年刘邦攻占咸阳,标志着秦朝的灭亡.
第10课 休养生息与文景之治
1.秦亡后刘邦和项羽为夺天下进行了长达四年的楚汉战争(公元前206年----公元前202年).结果刘邦胜.
2. 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉.刘邦是汉高祖.西汉初年形成布衣将相之局.
3. 刘邦吸取秦二世而亡的教训,接受陆贾(陆贾写《新语》一书)建议,实行休养生息的政策.
4. 刘邦实行休养生息的政策的内容:宣布凡退役归农的军吏卒,按军功大小分配田宅或免除若干年徭役;因战乱逃亡山泽的民众释放为平民;减轻田租,定税率为十五税一.
5.文景之治的内容;(1).轻徭薄赋,把十五税一改为三十税一.慎用民力,把服役一年一次改为三年一次.(2)减轻刑法.文帝废除连坐法和残损肢体的肉刑.景帝时减轻笞刑.
6.文帝和景帝时,形成吏安其官,民乐其业的局面,史称.“文景之治”
★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:鸿门宴
第11课 统一国家的巩固
一.. 汉武帝时西汉国力最强大.
二. 汉武帝巩固国家的措施:.军事上:1.北击匈奴(公元前127至公元前119年汉武帝派卫青,霍去病北击匈奴)2.河西设郡3.开拓西南夷4.在东北设行政机构管理.经济上:1.废半两钱,改铸五铢钱(这是中央铸钱的开始).2.兴修水利在郑国渠上开凿六辅渠和白渠.治理黄河.文化上:1“.独尊儒术”(董仲舒提出,从此儒家学说成为封建文化的正统思想)2.重写经书3.兴办太学(中国古代最高学府).
三.中国历史上年号纪年是从汉武帝开始的.
汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面.
第12课东汉的盛衰
1.东汉的建立时间是公元25年, 都城是洛阳 .开国皇帝:光武帝刘秀.
2.光武帝刘秀的统治措施是:(1),以柔术治天下(书60页) (2).注重文治,建图皇家书馆,扩大太学规模,在地方兴办郡国学.
3.光武帝刘秀统治期间社会呈现安定繁荣的景象史称“光武中兴”.
第13课 汉的中外交流
一、张骞通西域
1.西汉时西域把甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称西域.
2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)
3、西汉汉宣帝时设立西域都护(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分.)
4. 张骞通西域的历史意义是:(1)西汉与西域联系更密切,促进了汉族和西域各族之间的经济文化交流.(2),为丝绸之路的开通奠定基础.(3)加强了西汉中央集权.
5.东汉时明帝73年派窦固北击匈奴,同年派班超出使西域;74年重设西域都护.
二、丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)
1.中国的丝和丝织品,从长安向西,通过河西走廊,越过新疆境内,运到安息(古代波斯),再转运到西亚和欧洲大秦(古代罗马),这就是“丝绸之路”.同时把西域各国的奇珍异宝输入中国内地.
2.佛教发源地在古印度.在两汉之际传入中国.中国境内第一座寺庙是---------白马寺.
七年级上学期复习提纲
第四单元 政权分立与民族融合
第15课 三国鼎立
一、曹操统一北方的原因:政治上将汉献帝迁到许,唯才是举,重用人才.军事上官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
二、官渡之战
形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏.
时间:公元200年 作战双方:袁绍VS曹操
结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础.
三、赤壁之战
形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展.
时间:公元208年 作战双方:曹操VS孙刘联军
结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础.
三、三国鼎立的形成
国号
时间
都城
开国君主
魏
220年称帝
洛阳
曹丕
汉
221年称帝
成都
刘备
吴
229年称帝
建业
孙权
四、三国经济的发展原因;
曹魏实行屯田;
蜀国:诸葛亮实行屯田;修都江堰,推广木牛流马,实行盐铁官营,政治上七擒七纵孟获,折服西南少数民族.
吴国:造船业发达,230年孙权派卫温到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系.
第16课 南方经济的发展
一江南六朝指吴、东晋、宋、齐、梁、陈.都城:健康(今南京)
二人口南迁路线;西线进入巴蜀地区,东线进入江浙地区,中线进入两湖和江西地区.
三、六朝江南经济发展的原因:
①江南地区具有发展农业的优越条件.
②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术.(主要原因)
③江南战争较少,社会比较安定.
四、六朝江南经济发展表现:1、农业方面;①大量的荒地被开垦为农田.②修建了许多水利工程.③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广.
2、手工业方面:六朝时期丝织业重心由北向南转移.
3、商业方面:出现商业城市,京口、吴郡、余杭广州和贸县.
4、海上贸易:宋元时期的海上丝绸之路的源头可以远朔到六朝时期
五、六朝江南经济发展影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础.
第17课 北方民族大融合
一、北方的统一
1、从西晋到隋的统一的270年间,氐族建立的前秦和鲜卑族建立的北魏曾统一黄河流域.2、民族交往和民族斗争交织在一起,但民族大融合是历史发展的主流.
二、民族大融合的改革————北魏孝文帝改革
措施:冯太后:政治上:集权中央,实行“三长制”,经济上实行“均田制”.
孝文帝:1、迁都洛阳;(根本目的和原因是加强对中原的统治.)
汉化政策:改官制;学汉语;禁胡服;通婚姻;改姓氏.
三、北魏孝文帝的这些措施的历史意义:顺应了历史潮流,促进了“胡汉融合”.
四、民族大融合的表现(特点):1、胡人汉服、汉人胡食和汉人改变席地而坐的习俗.2、“南北互使”和“南北互市”.
五、民族大融合的历史意义:1、使大一统的思想不仅在汉族人心中根深蒂固,进入中原的少数民族也接受这一观点;2、民族大融合为中华民族发展注入了新鲜的血液,最终摧生了大唐开放繁荣的新气象.
第五单元 古代科技与文化
第19课 文字的演变
1、 中国文字的萌芽是五、六千年半坡、大汶口出土陶器上刻画的符号,也是原始文字的雏形.
2、 中国历史上最早的文字是商朝的甲骨文.
3、 东汉时文学家许慎写了《说文解字》对汉字的构造作总结了四种方法:象形、指事、会意和形声.
4、 汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.
第20课 青铜铸鼎
1、 青铜器铸造的繁荣时期是商周时期.
2、 器铸青铜的原料是:铜锡铅.
3、 青铜器的种类和用途是:酒器、食器、武器、乐器、生产工具
第二十一课 诸子百家
学派
时期
代表人物
著作
思想内容
儒家
春秋
孔子
《论语》
政治思想——提倡“道之以德,齐之以礼”即“仁”和礼.
教育名言:学而时习之、温故而知新、知之为知之不知为不知、学而不思则罔,思而不学则殆.
战国
孟子
政治思想——提倡“仁政”、主张民贵君轻.
名言警句:天时不如地利,地利不如人和.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.
道家
春秋
老子
《道德经》
思想:1、老子有辩证法思想:事物都有对立面,对立的双方能相互转化(塞翁失马的故事,乐极生悲,成功与失败).2、主张无为而治
名言警句:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏.
法家
韩非子
.
主张历史是向前发展的,今世胜前世;提倡法治和建立君主专制中央集权的封建国家.
名言警句:刑过不避大臣,赏善不遗匹夫.
总结:1、儒家思想出汉武帝“独尊儒术”开始,整过封建社会都把儒家思想作为正统思想.2、老子无为而治的思想为汉高祖刘邦采用.3、韩非子的主张为秦始皇采用.
第22课 文化艺术
1、 今天我们吃粽子、赛龙舟是为了纪念生活在战国时期楚国伟大的爱国诗人屈原,他的《楚辞》,千古传颂.
2、 司马迁是西汉著名的历史学家,他编写的史记一书,是我国第一部纪传体通史,记载了传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史.评价:史记“不虚美,不隐恶”,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”.
3、 东晋书法家王羲之,后人称他为“书圣”,赞美他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”和天下行书第一.
4、 东晋画家顾恺之主张“以形写神,形神兼备”.他创造了一种绵密流畅,如同春蚕吐丝、行云流水般的优美线条.
5、 我国的雕塑艺术起源于原始社会,代表有秦始皇兵马俑和北朝时敦煌、云冈、龙门石窟.
第23课 科学技术(上)
类别
朝代
代表人物
著作
贡献
数学
南朝
祖冲之
《缀术》
1、 商朝时发明的“十进位”,世界领2、汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著.
1、 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年.2、编制《大明历》,十当时最精确的历法.3、数学名著《缀术》在唐朝时成为官定教科书.
天文
历法
战国
石申
石氏星经
世界上最早的天文学著作
秦汉时形成完整的二十四节气.西汉时的太初历奠定我国后世农历的基本框架
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》
我国现存的第一部完整的百科全书式的农学科学著作
地理
北魏
郦道元
《水经注》
代表了当时的地理学的最高水平.
第24课 科学技术(下)
1、 造纸术于公元前2世纪西汉早期发明.东汉时宦官蔡伦于105年制成“蔡侯纸”,取代了原先的竹简、木牍和缣帛.造纸术是中国古代最伟大的发明之一.
2、 东汉科学家张衡发明测地震方位的仪器地动仪,比欧洲早1700年.另外,他制造了浑天仪,演示天体运行.
3、 我国在春秋后期发明生铁冶炼技术,是世界上最早采用冶铁技术的国家之一.铁制工具的出现标志社会生产力的巨大提高.
4、 医学方面:春秋战国时期医学的代表是扁鹊,他创建“四诊法”(望、闻、问、切),是中医至今沿用的方法.东汉时的代表是张仲景,代表作品是《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础.东汉末年的华佗发明的“麻沸散”,是世界医学上的一大发明.他还创造了一套“五禽戏”的医疗体操.
第1课 祖国远古人类
1.人类是古猿进化而来的.
2.我国境内目前发现的最早的远古人类:距今约一百七十万年前云南省发现的元谋人.
3.北京人生活 距今约70万年至20万年前,其额骨低平,眉骨粗壮,嘴巴前伸,
保留猿的某些特征.使用粗糙的打制石器,会使用天然火.
第2 课 原始的农耕生活
1.我国原始农耕生活的两个代表:
原始人类
距今时间
发现地点
生产活动
生产工具
住房
河姆渡原始居民
距今约七千年
长江流域
浙江省余姚河姆渡
种植水稻
饲养家畜
磨制石器
干栏式房屋
半坡原始居民
距今约五六千年
黄河流域
陕西
西安半坡
种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎
磨制石器
半地穴式房屋
2.我国是世界上最早种植水稻和粟
第3课 中华民族的祖先
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1、炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族.华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分.
2.中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体
第二单元 国家的产生和社会的变革
第3课 从公天下到家天下
1.民主推举部落联盟首领的惯例叫禅让制(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹.)
2.大禹用疏的方法治水,三过家门而不入,治水有功.
3.中国历史上第一个国家是夏,建立者是启.他用世袭制代替了禅让制,把“公天下”变成了“家天下”.
第4课 夏、商、周时代的社会
1、夏、商、周的更替
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
约公元前21世纪
约公元前16世纪
桀
商
约公元前16世纪
公元前1046年
盘庚时把都城迁到殷
纣
周
西周
公元前1046年
公元前771年为犬戎所灭
镐京
周武王
周幽王
东周
公元前770年
洛邑
周平王
2.商朝是我国历史上第一个有文字出土证实的王朝.(甲骨文)
3、西周的分封制(目的:巩固统治)
内容:①天子把土地和臣民分给贵族,封他们为诸侯.历史上称之为“授民授疆土”
②诸侯的义务;镇守疆土,出兵勤王,交纳贡赋和朝见述职
(3)意义:为拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要
第6课 商鞅变法与社会革新
1.东周分春秋和战国两个时期.
2,春秋五霸是:齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王
3,齐桓公任,以“尊王攘夷”为口号,最早称霸.
4.春秋末期越王勾践和吴王夫差也北上争霸
5.秦国蜀郡太守李冰在成都平原岷江上修建了著名的水利工程都江堰
意义:都江堰消除了水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成了良田
6.战国时最早变法的国家是魏国 .
7.商鞅变法
公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开展变法.
内容:(1)鼓励农民开垦荒地生产粮食布帛多的人,可免除徭役,(2)废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;(3)建立县制:由国君直接派官吏治理;(4)商鞅还编定户口,加强对人民的控制.
影响:使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础.战国时最早变法的国家是魏国,成效最大的是秦国.
第三单元 统一国家的建立
第8课 秦的统一:
1. 秦始皇嬴政在公元前221年灭六国,建立中国历史上第一封建王朝. 都城:咸阳
意义:结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业.从此,统一始终成为中国历史发展的主流.
二、巩固统一的措施:
1. 政治上:创立专制主义中央集权制度,秦始皇在中央设丞相,太尉,御史大夫,分别掌管政事,军事和监察百官,他们必须绝对服从皇帝的命令.在地方建郡县制,郡县长官由皇帝直接任免.影响:在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响.
2. 经济上:统一货币(使用圆形方孔钱)、度量衡和车轨.影响:对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
3文化上:统一文字,焚书坑儒.(焚书坑儒的影响:摧残了文化,制约了人们的思想.)
4军事上:北筑长城,防御匈奴.
5.总体上:秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家.
★ 秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主,他结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业.但也有残暴的一面;他焚书坑儒,用族诛,连坐等严刑峻法残害人民,让人民承担繁重的徭役.总体功大于过.
第9课 第一次农民大起义
一、秦的暴政的表现有:
1.焚书坑儒;2.繁重的徭役和赋税(上交三分之二,建陵墓和阿房宫) 3.法律残酷(族诛和连坐) 4.二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)
影响:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗.
二、陈胜吴广起义(揭竿而起)
1. 秦灭亡的根本原因是秦的暴政
2.中国历史上第一次农民起义爆发的时间是公元前209年 ; 起义地点:大泽乡 ;领导者是陈和胜吴广
三、秦朝的灭亡
1.公元前207年项羽在巨鹿之战中大败秦军主力.(破釜沉舟)
2.公元前206年刘邦攻占咸阳,标志着秦朝的灭亡.
第10课 休养生息与文景之治
1.秦亡后刘邦和项羽为夺天下进行了长达四年的楚汉战争(公元前206年----公元前202年).结果刘邦胜.
2. 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉.刘邦是汉高祖.西汉初年形成布衣将相之局.
3. 刘邦吸取秦二世而亡的教训,接受陆贾(陆贾写《新语》一书)建议,实行休养生息的政策.
4. 刘邦实行休养生息的政策的内容:宣布凡退役归农的军吏卒,按军功大小分配田宅或免除若干年徭役;因战乱逃亡山泽的民众释放为平民;减轻田租,定税率为十五税一.
5.文景之治的内容;(1).轻徭薄赋,把十五税一改为三十税一.慎用民力,把服役一年一次改为三年一次.(2)减轻刑法.文帝废除连坐法和残损肢体的肉刑.景帝时减轻笞刑.
6.文帝和景帝时,形成吏安其官,民乐其业的局面,史称.“文景之治”
★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:鸿门宴
第11课 统一国家的巩固
一.. 汉武帝时西汉国力最强大.
二. 汉武帝巩固国家的措施:.军事上:1.北击匈奴(公元前127至公元前119年汉武帝派卫青,霍去病北击匈奴)2.河西设郡3.开拓西南夷4.在东北设行政机构管理.经济上:1.废半两钱,改铸五铢钱(这是中央铸钱的开始).2.兴修水利在郑国渠上开凿六辅渠和白渠.治理黄河.文化上:1“.独尊儒术”(董仲舒提出,从此儒家学说成为封建文化的正统思想)2.重写经书3.兴办太学(中国古代最高学府).
三.中国历史上年号纪年是从汉武帝开始的.
汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面.
第12课东汉的盛衰
1.东汉的建立时间是公元25年, 都城是洛阳 .开国皇帝:光武帝刘秀.
2.光武帝刘秀的统治措施是:(1),以柔术治天下(书60页) (2).注重文治,建图皇家书馆,扩大太学规模,在地方兴办郡国学.
3.光武帝刘秀统治期间社会呈现安定繁荣的景象史称“光武中兴”.
第13课 汉的中外交流
一、张骞通西域
1.西汉时西域把甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称西域.
2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)
3、西汉汉宣帝时设立西域都护(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分.)
4. 张骞通西域的历史意义是:(1)西汉与西域联系更密切,促进了汉族和西域各族之间的经济文化交流.(2),为丝绸之路的开通奠定基础.(3)加强了西汉中央集权.
5.东汉时明帝73年派窦固北击匈奴,同年派班超出使西域;74年重设西域都护.
二、丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)
1.中国的丝和丝织品,从长安向西,通过河西走廊,越过新疆境内,运到安息(古代波斯),再转运到西亚和欧洲大秦(古代罗马),这就是“丝绸之路”.同时把西域各国的奇珍异宝输入中国内地.
2.佛教发源地在古印度.在两汉之际传入中国.中国境内第一座寺庙是---------白马寺.
七年级上学期复习提纲
第四单元 政权分立与民族融合
第15课 三国鼎立
一、曹操统一北方的原因:政治上将汉献帝迁到许,唯才是举,重用人才.军事上官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
二、官渡之战
形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏.
时间:公元200年 作战双方:袁绍VS曹操
结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础.
三、赤壁之战
形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展.
时间:公元208年 作战双方:曹操VS孙刘联军
结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础.
三、三国鼎立的形成
国号
时间
都城
开国君主
魏
220年称帝
洛阳
曹丕
汉
221年称帝
成都
刘备
吴
229年称帝
建业
孙权
四、三国经济的发展原因;
曹魏实行屯田;
蜀国:诸葛亮实行屯田;修都江堰,推广木牛流马,实行盐铁官营,政治上七擒七纵孟获,折服西南少数民族.
吴国:造船业发达,230年孙权派卫温到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系.
第16课 南方经济的发展
一江南六朝指吴、东晋、宋、齐、梁、陈.都城:健康(今南京)
二人口南迁路线;西线进入巴蜀地区,东线进入江浙地区,中线进入两湖和江西地区.
三、六朝江南经济发展的原因:
①江南地区具有发展农业的优越条件.
②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术.(主要原因)
③江南战争较少,社会比较安定.
四、六朝江南经济发展表现:1、农业方面;①大量的荒地被开垦为农田.②修建了许多水利工程.③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广.
2、手工业方面:六朝时期丝织业重心由北向南转移.
3、商业方面:出现商业城市,京口、吴郡、余杭广州和贸县.
4、海上贸易:宋元时期的海上丝绸之路的源头可以远朔到六朝时期
五、六朝江南经济发展影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础.
第17课 北方民族大融合
一、北方的统一
1、从西晋到隋的统一的270年间,氐族建立的前秦和鲜卑族建立的北魏曾统一黄河流域.2、民族交往和民族斗争交织在一起,但民族大融合是历史发展的主流.
二、民族大融合的改革————北魏孝文帝改革
措施:冯太后:政治上:集权中央,实行“三长制”,经济上实行“均田制”.
孝文帝:1、迁都洛阳;(根本目的和原因是加强对中原的统治.)
汉化政策:改官制;学汉语;禁胡服;通婚姻;改姓氏.
三、北魏孝文帝的这些措施的历史意义:顺应了历史潮流,促进了“胡汉融合”.
四、民族大融合的表现(特点):1、胡人汉服、汉人胡食和汉人改变席地而坐的习俗.2、“南北互使”和“南北互市”.
五、民族大融合的历史意义:1、使大一统的思想不仅在汉族人心中根深蒂固,进入中原的少数民族也接受这一观点;2、民族大融合为中华民族发展注入了新鲜的血液,最终摧生了大唐开放繁荣的新气象.
第五单元 古代科技与文化
第19课 文字的演变
1、 中国文字的萌芽是五、六千年半坡、大汶口出土陶器上刻画的符号,也是原始文字的雏形.
2、 中国历史上最早的文字是商朝的甲骨文.
3、 东汉时文学家许慎写了《说文解字》对汉字的构造作总结了四种方法:象形、指事、会意和形声.
4、 汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.
第20课 青铜铸鼎
1、 青铜器铸造的繁荣时期是商周时期.
2、 器铸青铜的原料是:铜锡铅.
3、 青铜器的种类和用途是:酒器、食器、武器、乐器、生产工具
第二十一课 诸子百家
学派
时期
代表人物
著作
思想内容
儒家
春秋
孔子
《论语》
政治思想——提倡“道之以德,齐之以礼”即“仁”和礼.
教育名言:学而时习之、温故而知新、知之为知之不知为不知、学而不思则罔,思而不学则殆.
战国
孟子
政治思想——提倡“仁政”、主张民贵君轻.
名言警句:天时不如地利,地利不如人和.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.
道家
春秋
老子
《道德经》
思想:1、老子有辩证法思想:事物都有对立面,对立的双方能相互转化(塞翁失马的故事,乐极生悲,成功与失败).2、主张无为而治
名言警句:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏.
法家
韩非子
.
主张历史是向前发展的,今世胜前世;提倡法治和建立君主专制中央集权的封建国家.
名言警句:刑过不避大臣,赏善不遗匹夫.
总结:1、儒家思想出汉武帝“独尊儒术”开始,整过封建社会都把儒家思想作为正统思想.2、老子无为而治的思想为汉高祖刘邦采用.3、韩非子的主张为秦始皇采用.
第22课 文化艺术
1、 今天我们吃粽子、赛龙舟是为了纪念生活在战国时期楚国伟大的爱国诗人屈原,他的《楚辞》,千古传颂.
2、 司马迁是西汉著名的历史学家,他编写的史记一书,是我国第一部纪传体通史,记载了传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史.评价:史记“不虚美,不隐恶”,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”.
3、 东晋书法家王羲之,后人称他为“书圣”,赞美他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”和天下行书第一.
4、 东晋画家顾恺之主张“以形写神,形神兼备”.他创造了一种绵密流畅,如同春蚕吐丝、行云流水般的优美线条.
5、 我国的雕塑艺术起源于原始社会,代表有秦始皇兵马俑和北朝时敦煌、云冈、龙门石窟.
第23课 科学技术(上)
类别
朝代
代表人物
著作
贡献
数学
南朝
祖冲之
《缀术》
1、 商朝时发明的“十进位”,世界领2、汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著.
1、 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年.2、编制《大明历》,十当时最精确的历法.3、数学名著《缀术》在唐朝时成为官定教科书.
天文
历法
战国
石申
石氏星经
世界上最早的天文学著作
秦汉时形成完整的二十四节气.西汉时的太初历奠定我国后世农历的基本框架
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》
我国现存的第一部完整的百科全书式的农学科学著作
地理
北魏
郦道元
《水经注》
代表了当时的地理学的最高水平.
第24课 科学技术(下)
1、 造纸术于公元前2世纪西汉早期发明.东汉时宦官蔡伦于105年制成“蔡侯纸”,取代了原先的竹简、木牍和缣帛.造纸术是中国古代最伟大的发明之一.
2、 东汉科学家张衡发明测地震方位的仪器地动仪,比欧洲早1700年.另外,他制造了浑天仪,演示天体运行.
3、 我国在春秋后期发明生铁冶炼技术,是世界上最早采用冶铁技术的国家之一.铁制工具的出现标志社会生产力的巨大提高.
4、 医学方面:春秋战国时期医学的代表是扁鹊,他创建“四诊法”(望、闻、问、切),是中医至今沿用的方法.东汉时的代表是张仲景,代表作品是《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础.东汉末年的华佗发明的“麻沸散”,是世界医学上的一大发明.他还创造了一套“五禽戏”的医疗体操.