语文全效人教版,七年级下册,第二单元,全部,谢谢了,有急用啊
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 04:56:49
语文全效人教版,七年级下册,第二单元,全部,谢谢了,有急用啊
七年级语文(下)期末测试题二
一、积累与运用(26分)
1、按要求默写(10分)
(1)山际见来烟, .
(2)春潮带雨晚来急,_____________________
(3)________________,落花时节又逢君.
(4)江山代有才人出,________________.
(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.”《木兰诗》中有相似的两句诗是 , .
(5)《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是_____________, ___ _______.
(6)请写出二句与“月”有关的诗词 , .
2、请指出加点字注音完全正确的一组是( )(2分)
A、气魄pò 炽痛chì 澎湃 bài 哽住 gěng
B、哺育 fǔ 惩罚 chěng 懊恼 ào 逼狭 xiá
C、屏障 píng 山巅 diān 滋长 zī 参差 cì
D、惨白 chǎn 泛滥 fàn 镐头 gǎo 胡骑 jì
3.下列句子中加横线的成语运用不恰当的一项是(2分)( ).
A.在学校艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧.
B.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生.
C.中学生要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃.
D.他的演讲太出色,我只好甘拜下风.
4、下列句子中有语病的一项是( )(2分)
A、在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题.
B、会 不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础.
C、课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求.
D、初 中三年的语文综合性实践活动,使我们开阔视野,增强了能力.
5、为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是( )
能发问、勤发问的人, ,眼光自然会日益敏锐.
A.头脑自然会日益丰富 B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富 D.自然头脑会日益丰富
6.仿照下面例句,写一句话(2分)
例句:思念像一杯苦酒,越陈越苦.
_______________________________________________________
7、从下面材料中提取两条主要信息.(每条15个字以内)
甲型H1N1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况,在对H1N1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的.目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世.(2分)
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
8.世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日.有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩.(6分)
(1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2008年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题.(宇数不限)(2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
答:
(2)假如从下面候选人中推举—人作为母亲节形象代言人,你推举谁?写出理由.
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答:
(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话.(2分)
答:
二、古诗文阅读
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞.
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归.
9、说说诗中使用“乱”字的好处.
10、全诗写出了游人怎样的心情?
(二)阅读下列文言文回答下面问题( 12 分)
归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎.
雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
11、解释下列加线的词.(3分)
①策勋十二转( ) ②著我旧时裳( )③对镜帖花黄( )
12.翻译句子(2分) 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
13、由最后一段引申而成的一个成语是________________ .(1分)
14、 下列句子使用修辞方法不同的一项是( )(2分)
A、将军百战死,壮士十年归. B、当窗理云鬓,对镜帖花黄.
C、开我东阁门,坐我西阁床. D、出门看火伴,火伴皆惊忙.
15.下面是对木兰的几种评价,你认为正确的一项是( )(2分)
A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神.
B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定.
C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,也反映出对和平生活的向往.
D、 木兰替父从军不仅表现了爱国精神,也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议.
16、你最欣赏木兰的哪一点?你能举出二例我国历史上的巾帼英雄吗?(3分)
我欣赏的是:
我所欣赏的巾帼英雄:
三、现代文阅读
(一)阅读《最后一课》中的几段文字,完成下面问题(15 分)
接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了.他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.说到这里,他就翻开书讲语法.真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过.这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里.
…………
忽然教堂的钟敲了12下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大.
“我的朋友啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了.
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,———你们走吧.”
17、.韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”
“监狱大门”比喻_____________________,“钥匙”比喻_____________________,
全句的深刻含义是_____________ ________________________________.(3分)
18、.韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精神;歌曲《中国娃》中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声
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一、积累与运用(26分)
1、按要求默写(10分)
(1)山际见来烟, .
(2)春潮带雨晚来急,_____________________
(3)________________,落花时节又逢君.
(4)江山代有才人出,________________.
(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.”《木兰诗》中有相似的两句诗是 , .
(5)《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是_____________, ___ _______.
(6)请写出二句与“月”有关的诗词 , .
2、请指出加点字注音完全正确的一组是( )(2分)
A、气魄pò 炽痛chì 澎湃 bài 哽住 gěng
B、哺育 fǔ 惩罚 chěng 懊恼 ào 逼狭 xiá
C、屏障 píng 山巅 diān 滋长 zī 参差 cì
D、惨白 chǎn 泛滥 fàn 镐头 gǎo 胡骑 jì
3.下列句子中加横线的成语运用不恰当的一项是(2分)( ).
A.在学校艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧.
B.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生.
C.中学生要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃.
D.他的演讲太出色,我只好甘拜下风.
4、下列句子中有语病的一项是( )(2分)
A、在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题.
B、会 不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础.
C、课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求.
D、初 中三年的语文综合性实践活动,使我们开阔视野,增强了能力.
5、为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是( )
能发问、勤发问的人, ,眼光自然会日益敏锐.
A.头脑自然会日益丰富 B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富 D.自然头脑会日益丰富
6.仿照下面例句,写一句话(2分)
例句:思念像一杯苦酒,越陈越苦.
_______________________________________________________
7、从下面材料中提取两条主要信息.(每条15个字以内)
甲型H1N1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况,在对H1N1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的.目前,世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世.(2分)
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
8.世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日.有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩.(6分)
(1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2008年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题.(宇数不限)(2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
答:
(2)假如从下面候选人中推举—人作为母亲节形象代言人,你推举谁?写出理由.
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答:
(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话.(2分)
答:
二、古诗文阅读
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞.
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归.
9、说说诗中使用“乱”字的好处.
10、全诗写出了游人怎样的心情?
(二)阅读下列文言文回答下面问题( 12 分)
归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎.
雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
11、解释下列加线的词.(3分)
①策勋十二转( ) ②著我旧时裳( )③对镜帖花黄( )
12.翻译句子(2分) 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
13、由最后一段引申而成的一个成语是________________ .(1分)
14、 下列句子使用修辞方法不同的一项是( )(2分)
A、将军百战死,壮士十年归. B、当窗理云鬓,对镜帖花黄.
C、开我东阁门,坐我西阁床. D、出门看火伴,火伴皆惊忙.
15.下面是对木兰的几种评价,你认为正确的一项是( )(2分)
A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神.
B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定.
C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,也反映出对和平生活的向往.
D、 木兰替父从军不仅表现了爱国精神,也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议.
16、你最欣赏木兰的哪一点?你能举出二例我国历史上的巾帼英雄吗?(3分)
我欣赏的是:
我所欣赏的巾帼英雄:
三、现代文阅读
(一)阅读《最后一课》中的几段文字,完成下面问题(15 分)
接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了.他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.说到这里,他就翻开书讲语法.真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过.这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里.
…………
忽然教堂的钟敲了12下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大.
“我的朋友啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了.
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,———你们走吧.”
17、.韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”
“监狱大门”比喻_____________________,“钥匙”比喻_____________________,
全句的深刻含义是_____________ ________________________________.(3分)
18、.韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精神;歌曲《中国娃》中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声
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