《园明园的毁灭》课文讲述了圆明园( )的景观和( )的景象,表达了作者( )
《园明园的毁灭》课文讲述了圆明园( )的景观和( )的景象,表达了作者( )
(圆明园的毁灭)课文描述了圆明园的什么的景观和什么的景象,表达了作者什么什么
圆明园的毁灭讲述了圆明园()和()的景观,表达了()其中具体介绍了()先讲()再讲()接着介绍()
圆明园的毁灭描述了圆明园()和()的景象,表达作者()的情感,激发人们().
课文描述了圆明园( )的景观和( )的景象
课文描述了圆明园 的景观和 的景象,表 达了作者
一.填空.1)《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日____和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的____,表达了作者对____的
圆明园毁灭时的景象
《圆明园的毁灭》一文中作者从----------、-----------和-----------这三个方面再现了 圆明园
圆明园的毁灭最后一段表达了作者怎样的思想感情
《圆明园的毁灭》这篇课文,为什么作者用了这么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
圆明园的毁灭 这篇课文主要讲了什么?