青海高原一株柳摘抄第四自然段和第八自然段的问句,然后完成填空
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 13:22:23
青海高原一株柳摘抄第四自然段和第八自然段的问句,然后完成填空
1、不矛盾.“极其平常”是说柳树在其他地方随处可见,而青海高原环境恶劣,寸草不生,所以可以见到柳树令我望而生畏.
2、作者在第五、六、 七自然段分别写了柳树以其独特的形象,给荒芜、苍茫的青海高原带了了一方独立的风景,给人以生命力量的震撼与感召.作者的猜想.柳树如何在高原严寒与雷轰点击中顽强生存下来的坚贞力量与不屈的生命力.
3、用对比手法衬托出青海高原上的柳树生存环境恶劣,更深层的反映出柳树生命了的顽强.
我觉得只要多读,答案自然就出来了
2、作者在第五、六、 七自然段分别写了柳树以其独特的形象,给荒芜、苍茫的青海高原带了了一方独立的风景,给人以生命力量的震撼与感召.作者的猜想.柳树如何在高原严寒与雷轰点击中顽强生存下来的坚贞力量与不屈的生命力.
3、用对比手法衬托出青海高原上的柳树生存环境恶劣,更深层的反映出柳树生命了的顽强.
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青海高原一株柳摘抄第四自然段和第八自然段的问句,然后完成填空
摘抄第四和第八自然段中的问句《青海高原一株柳》
第四自然段的问句引发,作者在第五,六,七自然段分别写了什么和什么?(青海高原一株柳)
(青海高原一株柳)由第四自然段的问句引发,作者在第五,六,七自然段分别写了什么和什么?(青海高原一株柳)
青海高原一株柳第八自然段中的一个比喻句
青海高原一株柳第八小节的两个问句用的情感和语气
模仿青海高原一株柳最后一自然段
苏教版六年级上册语文练习与测试15课答案,《青海高原一株柳》第3大题最后一个问题 第八自然段的感
续写《老人和鸟》第四自然段,第六自然段,第八自然段,第十自然段
青海高原一株柳第9自然段给我的启示是:
青海高原一株柳第七自然段最后一句话起到什么作用
青海高原一株柳,第一自然段说这是一株‘极其平常’的柳树,第二自然段又为什么说这是一株“神奇的柳树"?