问问英文的东西.“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如:stop—stopp
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/10 15:00:45
问问英文的东西.
“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如:
stop—stopped,beg—begged.”
我不明白这意思,怎样 辅音+元音?元音不是a e i o u stop和beg?
interesting 和interested这两个怎样分?
还有什么静态动词,动态东西,主语~我分不清楚啊!
请恕我愚昧..
“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如:
stop—stopped,beg—begged.”
我不明白这意思,怎样 辅音+元音?元音不是a e i o u stop和beg?
interesting 和interested这两个怎样分?
还有什么静态动词,动态东西,主语~我分不清楚啊!
请恕我愚昧..
元音字母就是a e i o u,剩下的都是辅音字母,stop,t是辅音字母,p是辅音字母,o是元音字母,所以就是一个辅音+一个元音+一个辅音的组合,这样的词在变过去式或者过去分词的时候,就要双写尾字母,再加ed.
有一个通用的方法,-ing的一一般主语都是物,就是没有生命的东西,这个东西“令人...”而ed的一般主语都是人或者有生命的,这个人或者这个生物“对..怎么样”.interesting就是“令人感兴趣的”,主语为没有生命的,而interested是“对...感兴趣的”,主语是有生命的.这样不知道你能不能明白.
静态动词就是这个动词表示的是一种状态,而动态动词是表示一个动作.这个不太好理解,我找了点资料.
静态动词表示一种静止状态,包括“存在”和“拥有”的动词,如be,have,own,belong,exist,hold(容纳)等;表示度量的动词,如cost,wigh,measure等;表示五官感觉的动词,如see,hear,taste,smell,fell等;以及 表示心理状态的动词,如 believe,think,know,remember,forget,understand,love,like ,hate,detest(讨厌)等.
例如:
The house belongs to his father.这幢房子属于他的父亲.
This hall can hold three hundred people.这大厅能容纳300人.
This typewriter costs 200 dllars.这台打字机值200美元.
This bundle of firewood wighs 150 kilos.这捆柴中150公斤.
I can see a plane n the sky.我看见天上有架飞机.
These oranges taste nic.这些桔子味道好.
I understand him to be honest.我知道他是诚实的.
She hated being flattered.她讨厌别人奉承她.
动态动词与静态动词区别
根据词义特点,动词可分为动态动词和静态动词.动态动词主要指动作动词,而静态动词则主要指表示情感、内心活动、感觉、相互关系等的动词:
He wrote some letters.他写了一些信.(write 为动态动词)
The girls are dancing.女孩子们在跳舞.(dance 为动态动词)
I think he is honest.我认为他是诚实的.(think 和is均为静态动词)
Everyone likes her.人人都喜欢她.(like 为静态动词)
有的动词既可用作静态动词也可用作动态动词,只是含义不同:
He has a lot of friends.他有许多朋友.(have为静态动词)
He is having supper.他在吃晚饭.(have为动态动词)
主语就很复杂了,因为句子,单词,动词名词,不定式基本都可以做主语,这个你去网上看看吧,百度搜一搜,有很多讲这个知识的.
有一个通用的方法,-ing的一一般主语都是物,就是没有生命的东西,这个东西“令人...”而ed的一般主语都是人或者有生命的,这个人或者这个生物“对..怎么样”.interesting就是“令人感兴趣的”,主语为没有生命的,而interested是“对...感兴趣的”,主语是有生命的.这样不知道你能不能明白.
静态动词就是这个动词表示的是一种状态,而动态动词是表示一个动作.这个不太好理解,我找了点资料.
静态动词表示一种静止状态,包括“存在”和“拥有”的动词,如be,have,own,belong,exist,hold(容纳)等;表示度量的动词,如cost,wigh,measure等;表示五官感觉的动词,如see,hear,taste,smell,fell等;以及 表示心理状态的动词,如 believe,think,know,remember,forget,understand,love,like ,hate,detest(讨厌)等.
例如:
The house belongs to his father.这幢房子属于他的父亲.
This hall can hold three hundred people.这大厅能容纳300人.
This typewriter costs 200 dllars.这台打字机值200美元.
This bundle of firewood wighs 150 kilos.这捆柴中150公斤.
I can see a plane n the sky.我看见天上有架飞机.
These oranges taste nic.这些桔子味道好.
I understand him to be honest.我知道他是诚实的.
She hated being flattered.她讨厌别人奉承她.
动态动词与静态动词区别
根据词义特点,动词可分为动态动词和静态动词.动态动词主要指动作动词,而静态动词则主要指表示情感、内心活动、感觉、相互关系等的动词:
He wrote some letters.他写了一些信.(write 为动态动词)
The girls are dancing.女孩子们在跳舞.(dance 为动态动词)
I think he is honest.我认为他是诚实的.(think 和is均为静态动词)
Everyone likes her.人人都喜欢她.(like 为静态动词)
有的动词既可用作静态动词也可用作动态动词,只是含义不同:
He has a lot of friends.他有许多朋友.(have为静态动词)
He is having supper.他在吃晚饭.(have为动态动词)
主语就很复杂了,因为句子,单词,动词名词,不定式基本都可以做主语,这个你去网上看看吧,百度搜一搜,有很多讲这个知识的.
问问英文的东西.“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如:stop—stopp
英语 以“元音字母+一个辅音字母结尾”的重读闭音节动词,双写词尾(),再加ed,如stop--stopped,step-
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed的有哪些单词
为什么有些动词以辅元辅结尾的要双写最后一个辅音字母再加ed或ing,而有些却直接加呢?例如:plan,stop,run,
帮我想五个以一个辅音字母的重读闭音节先双写辅音字母再加ed的单词(动词).
过去式,是一个元音+辅音结尾重读 +双写结尾辅音字母+ed
元音加辅音 过去式元音加辅音的动词的过去式,是直接加ed,还是双写最后一个字母加ed?比如fail?
如果动词以一个辅音+元音+辅音结尾,要双写最后一个字母再加-ed.但是为什么open直接加ed呢?
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.
英语名词变过去式如果动词是以一个元音字母加上一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,变过去式时,要双写这个辅音字母,再加ed.
英语最基本语法动词什么时候直接加~ed?.什么时候双写最后一个字母再加~ed?是不是什么辅音加元音再加辅音?我忘记了!
play也是以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,它的过去式为什么不双写y加ed