神马作文网（2014•宿州二模）如图1表示某生态系统的食物网示意图，分析并回答下列相关问题：
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/23 17:03:31
（2014•宿州二模）如图1表示某生态系统的食物网示意图，分析并回答下列相关问题：
（1）在该生态系统中，A的功能是______，除A外，对该生态系统抵抗力稳定性影响最大的种群是______．
（2）若大量捕杀E，则短期内F的数量变化是______，原因是______．
（3）如图2为能量流经种群F的示意图，若图2中的己表示F流入分解者的量，则戊表示的能量是______．
（1）在该生态系统中，A的功能是______，除A外，对该生态系统抵抗力稳定性影响最大的种群是______．
（2）若大量捕杀E，则短期内F的数量变化是______，原因是______．
（3）如图2为能量流经种群F的示意图，若图2中的己表示F流入分解者的量，则戊表示的能量是______．
（1）在生态系统内，食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，箭头指向捕食者，可知A为生产者，功能是固定太阳能，同化二氧化碳，为生物群落提供物质和能量；种间关系最复杂的种群对该生态系统抵抗力稳定性影响最大．
（2）若大量捕杀E，则短期内被D同化的能量可直接流入F，使D数量增加．
（3）生物的摄入量的去向，划为三部分：1、生长发育和繁殖的能量 2、粪便 3流入下一营养级，据图可知，戊表示的能量未被利用．
故答案为：
（1）固定太阳能，同化二氧化碳，为生物群落提供物质和能量 D
（2）增加 食物链变短，F获得的能量增多
（3）未被利用
（2）若大量捕杀E，则短期内被D同化的能量可直接流入F，使D数量增加．
（3）生物的摄入量的去向，划为三部分：1、生长发育和繁殖的能量 2、粪便 3流入下一营养级，据图可知，戊表示的能量未被利用．
故答案为：
（1）固定太阳能，同化二氧化碳，为生物群落提供物质和能量 D
（2）增加 食物链变短，F获得的能量增多
（3）未被利用
（2014•宿州二模）如图1表示某生态系统的食物网示意图，分析并回答下列相关问题：
（2014•日照）如图为某沙漠生态系统的食物网示意图，请据图回答：
（2014•宿州二模）如图示为几种植物激素的转化示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
（2014•市中区二模）根据如图所示生态系统示意图，回答下列问题：
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（2009•南京）如图为某池塘生态系统的食物网，请据图分析回答：
如图为某森林生态系统的食物网．请据图回答下列问题：
（2013•泰安一模）图甲表示某草原生态系统的能量流动示意图，图乙表示该生态系统狼和兔的数量波动情况，请据图分析回答下列
(5分)下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：
如图为志愿者调查某个森林生态系统而绘制的食物网示意图，请分析回答：
（2014•湖北一模）如图为生物圈中碳循环示意图，其中①至⑩表示过程，Ⅰ至Ⅳ表示细胞中的某些结构．据图分析下列相关的问题
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