跪求《为了音乐,请你留下来》阅读答案,问题全文如下
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 04:12:18
跪求《为了音乐,请你留下来》阅读答案,问题全文如下
(是文章内容)
从文中找出与下面这句话相照应的句子.
沙尼克的喉头里发出一丝呻吟,这难得的知音,这上帝赐给我的礼物今晚就要消失了吗?
(是文章内容)
从文中找出与下面这句话相照应的句子.
沙尼克的喉头里发出一丝呻吟,这难得的知音,这上帝赐给我的礼物今晚就要消失了吗?
1.问:选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家?请用简洁的语言表述出来.
答:①马斯特与沙尼克初次见面,在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情.
②沙尼克“演奏”时,马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍.6段末句可以.
③马斯特与沙尼克激情“合奏”,配合默契.
④和平的日子里,马斯特举办了无数场音乐会,场场爆满.
2.问:选文第12段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?
答:神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理.
3.问:阅读选文后,请简要概括沙尼克的性格特点.
答:勇敢,乐观,富有献身精神
4.问:选文第16段在内容和结构上有什么作用?
答:内容:突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神(深化中心).同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念.
结构:总结全文;照应前文,使文章结构严谨.
可能有些不太完整,你可以去原地址查阅.参考资料:http://nmgljc.blog.zhyww.cn/archives/2008/20089168194.html
答:①马斯特与沙尼克初次见面,在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情.
②沙尼克“演奏”时,马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍.6段末句可以.
③马斯特与沙尼克激情“合奏”,配合默契.
④和平的日子里,马斯特举办了无数场音乐会,场场爆满.
2.问:选文第12段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?
答:神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理.
3.问:阅读选文后,请简要概括沙尼克的性格特点.
答:勇敢,乐观,富有献身精神
4.问:选文第16段在内容和结构上有什么作用?
答:内容:突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神(深化中心).同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念.
结构:总结全文;照应前文,使文章结构严谨.
可能有些不太完整,你可以去原地址查阅.参考资料:http://nmgljc.blog.zhyww.cn/archives/2008/20089168194.html
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文章第十二段划线的句子是对人物的什么描写?有什么作用?《为了音乐,请你留下来》
为了音乐 请你留下来从语言和内容两方面品析第7段划线句子的表达效果
《江南古寺》,文如下,求全文翻译【文言文→现代汉语】+阅读答案