神马作文网语文11课邓稼先阅读练习题.急,
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/16 00:35:16
语文11课邓稼先阅读练习题.急,
1.邓稼先身上有哪些气质是中国传统文化孕育出来的?
2.作者在叙述邓稼先的气质品格时,为什么要提到奥本海默?
3.文中的“包括中国人和外国人”能删去吗?为什么?
4.文中介绍奥本海默和邓稼先所用的方法有何不同
5.选文中画线的句子表达了作者怎样的情感?
画线句子:事后我追想为什么会有那样大的感情震动,是为了民族二自豪?还是为了稼先而感到骄傲?-------我始终想不清楚.
6.从这件事情中你可以看出邓稼先是一个怎样的人?
1.邓稼先身上有哪些气质是中国传统文化孕育出来的?
2.作者在叙述邓稼先的气质品格时,为什么要提到奥本海默?
3.文中的“包括中国人和外国人”能删去吗?为什么?
4.文中介绍奥本海默和邓稼先所用的方法有何不同
5.选文中画线的句子表达了作者怎样的情感?
画线句子:事后我追想为什么会有那样大的感情震动,是为了民族二自豪?还是为了稼先而感到骄傲?-------我始终想不清楚.
6.从这件事情中你可以看出邓稼先是一个怎样的人?
1.没有私心,具有贡献品质,忠厚平实,真诚坦白,不骄人,没有小心眼.
2.对比,突出邓稼先的忠厚平实和他的奉献精神.
3.不能,因为它突出了邓稼先在中外同类知识分子中更具有朴实气质,如果删去则比较对象不明确.
4.奥……：举例描述,写出了他既拔尖有锋芒毕露.
邓……：概括评述,写出了他的朴实.
5.为民族而自豪,为稼先而骄傲.
6.严谨,爱国,小心……
2.对比,突出邓稼先的忠厚平实和他的奉献精神.
3.不能,因为它突出了邓稼先在中外同类知识分子中更具有朴实气质,如果删去则比较对象不明确.
4.奥……：举例描述,写出了他既拔尖有锋芒毕露.
邓……：概括评述,写出了他的朴实.
5.为民族而自豪,为稼先而骄傲.
6.严谨,爱国,小心……